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张瑞霞

全员正向服务意识提升

张瑞霞 / 物业礼仪

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课程大纲

一、正向服务之职业化角色管理

1、礼仪的核心是角色,职业化的核心是认清角色

(我们今天所学的内容,其实都是围绕着礼这个展开呢,那礼仪是什么?我们如何学会根据礼的核心去运用呢?)

解析:礼仪核心 5 个圈剖析

2、角色身份转变

解析:孩童与成人的区别

解析:学生与职业人的区别

解析:工作前 Vs 工作后

解析:个人品牌 Vs 企业品牌

解析:屁股决定脑袋 Vs 脑袋决定屁股

3、正确认识职业化

解析:职业化=专业能力 人际关系处理 自我行为管理

Ø 职业化六大抓手模型

解析:礼学能力=关系能力 自我管理能力

Ø 你要学的不是成为礼仪专家,而是要如何**学习礼仪,让自己更好的和这个世界相处,脱颖而出

解析:事件 威望=(名 利 权) 智慧 感召

4、如何进阶成为一个优秀职场人

解析:对工作的正确认知(学会对你的工作正确的认知,停止抱怨)

Ø 工作的本质是交易,我们在用自己的时间和才能,**一家公司,与市场交换金钱。

解析:职场个人品牌打造六大抓手

Ø 资产意识

Ø 专业意识

Ø 学习意识

Ø 坚持意识

Ø 输出意识

Ø 人脉意识

解析:如何成为一个靠谱的人

Ø **点是:工作交代有进度

Ø 第二点是:工作能力可预期

Ø 第三点是:工作态度稳定性

Ø 第四点是:工作成果可复制

5、正确认识心态

解析:焦点即事实

Ø 境由心造,境随心转:环境是人心的外在,人心是环境的内在

解析:心态的形成

Ø 看待事务的远度、角度、深度来决定的

解析:好心态Vs坏心态

6、好心态的内在建设

练习:责任者与受害者

解析:好心态发生的4大前提

Ø **步:放下评判(图式)

Ø 第二步:放下期待

Ø 第三步:从对方的体验出发

Ø 第四步:心中有剧本

解析:好心态转化的四步曲

Ø 接受

Ø 面对

Ø 体验

Ø 转身


二、正向服务之服务正向价值观

1、正确认知服务与服务产生的过程(是什么?)

解析:服务是一份工作(拿人钱财替人消灾,替人发财)

解析:什么是服务?(服务的定义)

Ø 思考:在这张图中,都有哪些参与了服务的过程

Ø 解析:从现代商业中理解服务:服务的本质是完成价值的交换

Ø 解析:服务的提升是一个共创过程,而非某个人的事情

l 服务公式剖析:1 1 1=1;1=100;100-1 0

l 链条理论

2、为什么要做好服务呢?

解析:**了解社会经济发展的三个时代,来看中国服务行业是如何变化的,以及客户的被服务需求是什么?

Ø **个时代是:工厂时代

Ø 第二个时代:市场时代

Ø 第三个时代:服务体验经济时代

解析:从业主角度出发思考,为什么要做好服务

讨论:你作为业务,你希望看到一个怎样的物业人员

3、服务的区分

区分1:服务Vs服务礼仪

区分2:作业Vs服务

区分3:标准Vs规范

区分4:销售Vs服务

区分5:意识Vs意愿

4、服务提升的抓手

解析:做好服务的“2个关键”

Ø 把人当人:被看见、被理解、被尊重、被认可

Ø 服务要有魂:心里有客户,行动有到位,绩效有成果

解析:如何尊重?

Ø 对方是谁?(决定“尊重”呈现的方式)

Ø 对生命的敬畏(内心尊重真实地升腾)

解析:服务提升的着力点与方向

解析:服务抓手公式,有效行为 合适环境=服务意义

解析:内驱力服务心法

Ø 我能为您做点儿什么?

Ø 我还能为您做点儿什么?

解析:解析:主动服务意识、走心服务

解析:做好服务工作的前提是,先唤醒自己的感知力与体验

Ø 身体的感知力

Ø 心里的感知力

Ø 训练:二人对话(客户的哪些行为,让你觉得自己的工作有价值)

5、**自身的进化提升服务品质

Ø 人就是**的工具,可以点亮自己,像蜡烛或者火把照亮身边的人让身边的人更有动力。那么所以在服务 过程中记住我们每个人就是**的工具

Ø 找到一个榜样,经常在大脑里想象“我要成为TA这样的人”

三、正向服务之职业化情绪疏导

1、 情绪来自哪里

Ø 认识基础情绪:情绪没有好坏,打开情绪看见礼物

Ø 辨识基础表情:让情绪自由流动,辨识它、发现它、读出它

Ø 互动:情绪的万花筒

Ø 目的:找到自己的现状

Ø 互动:情绪收纳袋---翻转“念”

Ø 概念:认识“念”

Ø 工具:区分课题表

2、 情绪管理

成就的80%由情绪决定

Ø 焦点与情绪:情绪从哪里来

Ø 情绪的底层逻辑:案例

Ø 人与人之间**大的差别是什么

Ø 如何才能作为情绪的主人

Ø 互动:发现内在“小孩”

3、【工具练习】《情绪管理自助表》

Ø 【情境模拟】

n 当被上级、客户批评时

n 当被同事误会时

n 当搞砸了任务时

n 当需要拒绝他人时

n 当需要表达否定时

n 当需要他人支持时

4、负情绪的排解法

Ø 运动减压法-“健身房”的秘密

Ø 语言倾诉法

Ø 自我奖励法

Ø 冥想减压法

Ø 肌肉放松法

5、好情绪的塑造十法

Ø 塑造自己的**形象

Ø 运用言语表达的要诀

Ø 让自己的工作环境变得轻松

Ø 回忆美好的瞬间

Ø 良好的生活习惯与规律

Ø 培养稳定的兴趣爱好

Ø 轻音乐的播放与欣赏

Ø 和情绪稳定的人交往

Ø 有1-2个可以谈隐私和知心朋友

多照顾或帮助他人

  6、三步骤掌握压力的收紧自如

Ø 认识压力

Ø 掌控压力

Ø 利用压力

Ø 互动:好心情的出场券


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