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【课程背景】
对于即将成为管理者的员工,**大的困惑在于如果将来成为管理者,该怎样去履行管理者的职责。本课程将带您解决这一问题。
【课程收益】
1、提升储备干部认知企业文化,增强对企业的认同感。
2、提升储备干部理清管理角色与业务角色的联系与区别,如何在未来团队管理中由业务角色向管理角色的转变。
3、提升储备干部在沟通、执行力、员工激励、目标管理等方面的管理能力。
【课程特色】
1、实战性--实战的课程内容,便于在实际工作中应用。
2、参与性--以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式,提高学员的参与能力,保证授课效果。
【课程对象】
企业储备干部
【课程时长】
2天
【课程大纲】
**部分 认同企业文化
一、理解企业文化
二、理解精神文化
三、理解本公司的企业文化(需要企业提供资料,老师提前准备)
四、认同公司的企业文化
五、为什么我要到企业中工作
1、什么是企业
2、我们需要什么-----需要层次理论
3、我从企业中能够得到什么
4、企业需要什么样职业心态的人
五、用公司的企业文化塑造自身良好职业心态
1、责任胜于能力
1)认真对待工作的**大受益者是自己
2)负责工作成就幸福人生
3)感恩于心负责于行
2、做一个合格的职业人
1)做出决断就努力做好
2)工作不要凑合
3)相信自己能行
4)勤于思考,你就能找到好的工作方法
5)力争**
6)创造与挑战
7)树立主人翁意识---“企业是我家”
案例分析及现场模拟:订酒店
第二部分 管理者角色与定位
一、 什么是管理
二、 管理者做什么
三、 管理者的角色认知(业务角色与管理角色的转换)
四、 改善心智模式----管理者心态的五项修炼
五、提升管理能力---如何成为一名合格的管理者
1、提升管理者对岗位的管理能力
2、
提升管理者对自我、员工及团队的管理能力
第三部分 管理者有效沟通
一、沟通的基本技巧
游戏:指令传达(后面内容结合游戏进行分析讲解)
1、沟通中信息传达应包含的内容
2、正确的信息传递和沟通的过程
3、如何正确的提问、表达、倾听
4、常见沟通中的障碍及处理办法
案例分析:某公司刘经理该怎么办
二、与上级沟通技巧
1、对上级沟通的原则
2、如何从上级接受工作任务
3、如何向上级汇报工作
4、如何说服上级接纳本人的建议
5、与不同领导风格的上级打交道技巧
案例分析:旅游建议
三、与下级沟通技巧
1、如何正确传达指令意图
2、针对不同员工采用不同的沟通方式
3、提高对下级的沟通水平
4、如何赞扬下级
5、如何批评部下
案例分析:李明的困惑
四、跨部门沟通技巧
1、跨部门沟通困难的原因
2、培养跨部门客户服务意识
3、建立完善的跨部门沟通机制
4、跨部门间沟通流程
案例分析:大王该怎么办?
第四部分 提升管理者执行力
一.了解执行力
1、什么是执行力
2、剖析执行难的问题根源
3、从六个方面保证员工执行力
1)让员工清晰应该做什么—-理清岗位职责
2)让员工清晰应该怎样做---完善岗位制度、流程
3)让员工有意愿去做(态度)----激励
4)让员工有能力去做---部署培育
5)让员工有方向去做--目标管理
6)用团队文化影响员工成员自觉行为
二、让员工清晰应该做什么---理清岗位职责
1、做好岗位分析工作
1)以职责(流程方法)为导向的岗位分析
2)以职责(PDCA方法)为导向的岗位分析
2.界定岗位工作的标准(要让员工清楚工作的努力方向)
案例分析:某公司设备管理员的岗位分析
三、让员工知道怎样去做--明确制度、流程
1、按照每个岗位梳理,确定应制定的制度、流程清单
2、确定制定制度、流程的样式
3、确定制定制度、流程的工作方法
4、组织岗位人员进行制度、流程的编写
5、对编写的制度、流程进行讨论并修改
6、流程制度的发布、执行及培训
7.制度执行过程中的监督、检查及再完善
案例分析:某公司岗位业务制度及流程的梳理
四、让员工有意愿去做(态度)---激励
1、了解激励
1)激励的含义
2)激励的模式
2、需要层次理论在员工管理中的应用
1)需要层次理论内容
2)对需要层次理论的解释
3)需要层次理论对员工管理的启示
4)需要层次理论在员工管理中的实际应用
案例分析:潘传中为何跳槽
3、对员工的具体激励措施
分组讨论:结合工作实际分析工作中可使用的激励措施
五、让员工有能力去做---部属培育
1、制定员工的训练计划
2、训练的实施
3、训练结果的评价
案例分析:某公司高翔7月份的在职训练计划
六、让员工有方向去做--目标管理
1、认知目标管理
1)什么是目标管理
2)目标管理的工作方法---PDCA循环
2、目标的制定
1)制定目标的SMART原则
2)**职责进行目标的设定
案例分析:某公司高翔的6月份月度工作目标
3、目标的过程管理
1)员工工作信息的收集
2)目标执行过程中的跟踪检查
案例分析:某公司高翔6月份阶段性工作汇报
4、目标完成情况评价
1)考评的内容
2)选择考评者
5、目标完成情况的反馈与改进
1)分析工作目标完成中存在的差距
2)确定目标改进的内容及改进措施
案例分析:某公司高翔6月份工作目标完成情况的评价及改进
课程总结
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