课程背景：

据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，团队领导者的领导力缺乏是一个全球性问题，其中中国企业是缺乏领导力人才比例**高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才，并且中国有61%的公司认为，之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划，是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为，就算有人培养，也不知如何去培养。当我们用靶向的思想重新去审视领导的过程和管理的细节时，当我们用“浪费”的观点去评价每个步骤时，我们会豁然开朗，领导是一个过程，管理也是一个过程，是过程就有衔接，有衔接，就有浪费，有浪费就是无价值，提升自己的领导力，减少管理过程中的浪费，需要从践行“靶向思维”开始。

课程收益：

掌握共启企业愿景与员工愿景的方法

掌握高绩效团队协作与激发潜能方法

掌握责任文化建立的核心方法

课程时间：2.5天

课程对象：企业高管、中高层管理者

课程方式：讲师讲授 案例分析 视频互动 角色扮演 情景模拟 实操演练

课程大纲：

导引：认识领导力

领导与管理的区别

什么是领导

什么是管理

靶向思维与领导力提升

导入:神箭手思维

焦点在哪里,哪里就会被放大

所问即所得—焦点调整的基本策略

职场目标感设置与应该

共启愿景（启动内驱力）

愿景与使命的意义

使命的来源

个人使命愿景与领导力提升的关系

个人愿景、领导者愿景与企业愿景的关系

个人目标与愿景设定、信念与行为的梳理

信念的力量

信念的来源

团队信念的植入与团队愿景植入

使命愿景落地--团队归属感与共性打造

推动成就（激发行动力）

导入:T型管实验

行为的三大驱动力量

身份塑造为行的方法(理解层次)

语言行为塑造

非钱的激励手段与方法

互动答疑