您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 领导力 > 元认知TM领导力

文章波

元认知TM领导力

文章波 / 团队管理赋能专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 青岛

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程大纲

一、课程概述

领导力是激发团队热情与想象力的能力!唤醒你的领导力,这是打造高绩效团队的秘密。

本课程以元认知为着眼点,对领导力进行全面分析,包括自我管理、他人管理以及任务管理,旨在帮助每一位管理者站在全景的角度,掌握从管理到领导的成长地图,能真正带你系统学习领导技能、整合领导智慧,指导你成为卓越领导者。

二、适用对象

企业中高层管理者

三、课程收益

熟悉管理的常识,以及管理与领导的区别;

掌握管理者自我修炼的技巧:情绪、信念、身份;

掌握管理者统驭他人的四要素:性格、命令、激励与授权;

掌握管理者搞定任务的思维、10大工具及复盘模型;

掌握改善自身领导力的四步法:知道、从法、驭术、借势。

四、授课形式

案例讨论、视频解析、互动讨论,团队共创 讲师点评

五、课程时间

1~2天(6~12小时)

课程大纲:

开场:互动破冰

理解与执行的偏差

导入:工作场景案例:客户、老板、专家的需求差异如何满足?

以什么角度解决?

以什么身份解决?

以什么方法解决?

执行与成果(出大力不出成果)

结果与效果(出结果不出效果)

目标与效果(达目标不出效果)

导出:管理者与领导者的区别

管理者与领导者的区别

“元认知・领导力”模型

**部分:管理的“元型”

1.  管理的基本概念

何为管理 【互动】

管理者的立场与职责【互动】

管理者的“三是”、“三不是”【互动 讨论 分析】

2.  管理者自我修炼——突破自我修炼的三个障碍

2.1  障碍一:情绪

识别情绪

【练习】 30个情绪词汇

【分享】 500个情绪词汇

【角色扮演】 感受情绪

【角色扮演】 配合情绪

常见负面情绪的正面意义——【练习 分析】愤怒、焦虑、痛苦、紧张等

调整情绪的工具

小飞侠法

腹式呼吸法

同理心法 标准话术,管理自我与他人情绪

2.2  障碍二:信念

什么是信念

情绪与信念的关系——【案例】情绪怎么来的?

同一事件下的信念、价值、做法、情绪差异——【案例互动】

识别局限性信念

常见局限性信念【四种场景下的分析与突破练习】

以偏概全

思维单一

主观臆断

只看负面

破除局限性信念的方法

意义换框法【案例互动】

环境换框法【案例互动】

2.3  障碍三:身份

管理者自我修炼的三个掌控【案例互动】

自我修炼的效果从身份定位开始

综合案例:不同身份对自我掌控的影响

身份定位练习

3.  管理者统驭他人——实现统驭他人的四个要素

3.1 性格决定方法:涉众分析赢订单

性格测评工具:精准把握领导、下属及客户

涉众分析工具:搞定客户,搞定关系,拿下订单

3.2 命令依据任务:结构思考获赏识

命令下达5种方式

【互动】5种方式自由度与强度区别

【案例】一块电池偏差

报联商:12字诀

结构化表达,思考清晰、表达有力

论:结论先行亮观点【案例 互动】

证:以上统下显思维【案例 互动】

类:归类分组理内容【案例 互动】

比:逻辑递进选重点【案例 互动】

3.3 激励协同授权:人生三事厘心态

激励的双因素理论

授权的原则与注意事项

授权的场景

授权注意事项

授权的原则

人生三件事厘清个人心态

4.  管理者搞定任务——掌握搞定任务的思维与工具

4.1 掌握问题分析的思维

重新定义问题

【体验】现状与目标的差距

【案例】区分良构与劣构问题

【案例】按时间轴划分——三种类型的问题

【课堂练习】谁的产品**牛

重新定义问题,重新设定PE-SMART目标

教练技术工具:目标的验证

【工具】5R计划分析工具

【演练】用5R工具分析某一工作目标,找出可行方案

4.2 掌握解决问题的工具

12个现状分析工具

团队创意法:【团队共创】练习解决问题的100种可能

决策分析KT决策法:【案例练习】

4.3 复盘巩固目标

复盘模型工具【工具分析 案例分享】

第二部分:从管理者走向卓越领导者

1.  知“道”:系统认知领导力

管理与领导的七个区别【互动】

管理者与领导者的区别【互动】

现实中领导与管理水平的发展状态【互动】

2.  从“法”:不忘初心聚合力

卓越领导者让团队共葆初心【案例 互动】

如何共葆组织初心【案例 互动】

领导者践行初心,以身作则的六大行动指南【互动】

3.  驭“术”:场景领导统驭力

领导者的行为与风格测评【分析 案例】

被领导者成熟度测评【分析 案例】

不同下属对应不同领导风格【案例 视频分析】

4. 借“势”:卓越成就领导力

职位权利与个人权利的关系

构建**权利

领导者影响力的七大类型【互动 分析】

领导风格、员工成熟度与影响力的匹配【互动 视频 分析】

第三部分:总结

1. 综合案例:《草坪的经营》

2. 回顾课程的重要管理内容

以下无内容


上一篇: 卓越领导力 下一篇:教练式领导力

下载课纲

X
""