【课程背景】

传统TTT课程的全面升级，从纸上谈兵到驰骋沙场！解决企业内部培训师的难点——不知道怎么讲！解决企业内部培训师的痛点——学员不愿意听

本课程结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验，将逻辑学、教育学、心理学、传播学、艺术学、语言学、美学、演说学等融汇贯通，打造**具科学性、实战性的内训师培训课程！已得到了国内众多知名企业、上市公司乃至世界500强的广泛认同。企业满意度、学员满意率长期保持在98%以上！参加过课程的学员与企业均表示：实效、实用、实操！

【课程收益】**系统学习，从表达技巧、课程编导、授课艺术三大方面使企业内训师得以全面提升，打造企业召之即来、来之能战、战之能胜的内训师队伍！

【课程特色】理论精讲＋案例分析＋视频分享＋小组研讨＋实战演练＋分组竞赛

【课程对象】企业初级培训师

【课程时间】2-3天（6小时/天）

【课程大纲】

**部分——TTT内训师学习智慧

一、内训师的角色和核心能力

内训师的三种角色认知    

2、内训师必备三大核心能力

二、言之有胆——轻松自在表达

1、常见的“怯场”表现          

2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源

3、当众说话从容不迫的八种方法  

4、培训师胆法八字要诀

三、言之有神——表达风范塑造

1、培训师的眼法：

眉目传情，四“视”同堂    

授课中眼神交流三要素

眼神训练五点法            

培训师眼法八字要诀

培训师的手法

传播中的55387法则        

授课中的三种基本手势

授课中手势运用注意事项      

手势运用三原则

培训师手法八字要诀

培训师的身法：

培训师成功**站：培训师站法八字要诀

“身动”制造“生动”：培训师步法八字要诀

【综合实战演练】

第二部分——TTT编导艺术：有条有理

言之有序——课程内容设计

（一）定课程主题

聚焦对象：以需求为中心，为业务、为学员服务

2、聚焦内容：“7 2法则”对微培训内容设置的启示

3、课程命名：如何让课程“一名惊人”

（二）定整体框架

1、课程整体框架设计**大技巧：归纳总结简单化

2、课程整体框架设计第二大技巧：逻辑清晰条理化

3、课程整体框架设计第三大技巧：上下呼应通畅化

4、课程整体框架设计第四大技巧：精炼出采生动化

【现场实战演练】

二、言之有物——课件开发制作

1、PPT讲义教案设计流程

2、讲授型PPT教案设计总原则

3、优质教案的编撰技巧——讲授型PPT教案设计五要素

第三部分——TTT授课艺术：有张有驰

一、言之有理——素材案例配置

1、素材的两大价值：

2、素材案例收集：八字基本方针

3、素材案例筛选：

4、素材案例运用：

二、言之有型——三大经典结构

1、虎头：启起注意

2、龙身：讲解新知

3、豹尾：画龙点睛

结尾篇：TTT内训师成长智慧