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吕宁

MES制造管理

吕宁 / 工业工程教练、精益导...

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课程大纲

课程背景:

德国推出了工业 4.0,美国推出了数字胡制造,日本发布了新制造……中国制定了 2025 制造智能新方略。各种新技术如雨后春笋般的喷涌而出,一时间精彩斑斓炫人耳目。

但是我们必须回归经营的本质,认真的回答一个切实的问题,MES是如何加强企业的运

营模式,他们我们带来的竞争优势是什么,我们将如何评估MES的成败!站在智能时代的大旗下结合上面的问题,从运营结果的角度来看企业如何推进MES,新技术和新工艺的应用如何提升企业的运营能力,从营销到售后服务的全价值链进行整个智能制造的思考。

课程目的:

1.  MES的背景

2.  MES的技术

3.  MES如何助力企业在全价值链成功

4.  企业如何推进MES

5.  先进企业案例赏析

课程大纲:

一、MES概述

1. 企业信息化分工

2. 企业信息化系统组成

3. MES概念

4. MES如何工作

5. MES解决三大问题

二、MES案例分享

1) 快消品行业MES案例

2) 汽车整车厂MES案例

3) 发动机厂MES返利

4) 注塑行业MES案例

5) SMT行行业MES案例

三、沙盘模拟:MES解决问题方案

1) 角色设置

全班分为X组,每组6-10人

每组选出1名同学,担任助教和监督员,负责协助老师,并负责适时发布一定的信息

其余同学X人一组,并按照要求分工

2) 时间安排

3) 角色分工

4) 发放道具

5) 明确角色任务

6) 规则讲解

7) 运行模拟进行约X回合

8) 游戏结束后,在存货量统计、订购量统计表上描出自己的图形;在登记表上计算出自己的销量及利润情况

9) 利润盈亏统计

分析探讨:小组反思、各组讨论发言、系统思考结合工具与信息化管理

四、MES系统如何推进

1) 企业流程梳理

2) 从降本增效的角度进行软件和硬件的部署

3) 建立数据仓打通系统隔绝,建立 BI大数据模型

4) 从危险点、难点和经济性建立 逻辑架构

5) 绩效管理模式改进

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