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赵宏

执行力修炼

赵宏 / 海关业务培训讲师

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **章:执行理论及定位

  一、执行理论产生的背景环境

  二、业界执行力观点辩证

  案例:戴尔总裁论执行力

  案例:平安保险董事长论执行力

  案例:伊利集团董事长论执行力

  案例:GE董事长论执行力

  案例:联想董事长论执行力

  三、 “执行”理论在实际管理中的定位

  1、能否实现标准化

  2、有没有流程

  四、人员流程的问题

  五、执行不力的原因与表象

  不知道干什么

  不知道怎么干

  干得不痛快

  干得好怎样

  干得不好怎样

  六、如何检查部属的执行力

  第二章:执行中管理干部应具的职业素养

  一、管理意识与理论素养的重要性

  研讨:何为管理之“管”和“理”?

  1、管理的定义

  2、管理层次与每种职能分布的比例

  3、我们是如何走上管理岗位的

  二、员工内心的执行力障碍——精神乞丐

  三、职业道德、良好心态与职业生涯规划

  研讨:90后“自我”意识的正确引导

  职业生涯的五个阶段

  四、执行中人的因素

  1、职场成功的学习榜样与指导思想

  杨元庆的接班与竞争胜出

  2、贯彻执行需要明确的方法

  界定结果的委派沟通

  第三章:执行不力的解决策略

  1、监督考核

  为什么政策往往走形?

  有效监管:任务分解为工作目标

  制定目标的方法

  2、强化训练

  培训的作用和落实

  3、文化氛围

  传统因素

  个体因素

  角色定位

  第四章、执行力落实的关键模块

  1、执行力核心(一):任务委派与执行

  执行目标任务中的用人原则

  衡量员工发展阶段的因素

  执行目标任务中员工的四个发展阶段

  执行过程中四种领导型态分析与匹配

  命令式

  教练式

  支持式

  授权式

  2、执行力核心(二):员工辅导

  任务执行六步辅导实用方法

  厘清目标

  反映真相

  心态迁善

  行动策划的价值

  组织实施

  过程督导

  3、执行力核心(三):员工激励

  执行中的激励

  案例研讨:他为什么辞职?

  任务执行中的批评方法

  任务执行中赞赏的方法

  分析不同特点的员工的激励办法

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