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张凯瑞

如何做个卓越的管理者

张凯瑞 /

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课程目标

1、了解上司的角色本质 2、避免常犯的角色误区 3、掌握自我激励和激励下属的技巧 4、培育下属的技巧 5、打造团队执行力的方法

课程大纲

如何做个卓越的管理者

**单元:角色再造:走出传统上司角色的误区

一、上司的角色

1、管理者的职责和使命

2、管理者该干什么

案例分析:张迪的烦恼


二、常见角色误区

1、领主

2、业务员

3、官僚思想

案例研讨:优秀经理李普


三、工作中角色误区表现

1、把别人当自己

2、把下属的位置当自己的位置

3、把下属的理解力等同于自己的理解力

4、自己做了就以为下属明白你做的

案例讨论:谁没有责任感


四:上司的角色回归

1、部门人力资源经理

2、部门教练

3、本部门主管

案例研讨:小张的业绩为何表现优秀


第二单元:管理下属:影响力就是领导力

一、管理与领导

1、管理的概念

2、领导的概念

3、管理与领导的区别与联系

互动研讨:小王总讨人喜欢


二、权利与影响力

1、权利的基础

2、影响力的构成

3、上司的绩效来源于哪里

4、上司如何影响下属

三、下属诊断与弹性领导风格

1、诊断下属的两个标准

2、下属的四个发展阶段

3、上司的四种弹性领导风格

案例分析:IBM--人们不会做你希望的,只会做你检查的:


四、管理中如何与下属沟通

1、高效沟通的三原则

2、与下属沟通的障碍

3、沟通中角色、态度、方式的选择

4、下属的需求与上司的沟通行为

案例解读:张明为什么离职

第三单元:激励下属:提升下属满意度的钥匙在那里

一、下属积极性诊断

1、下属的工作为什么没有了积极性

2、下属心理究竟在想什么

3、提升下属满意度的钥匙在哪里

二、激励原理分析

1、需要层次论

2、双因素理论

3、期望理论

4、公平理论

5、强化理论


三、上司对下属激励误区

1、激励是公司的事情

2、重业务不重激励

3、把激励等同于奖励

4、认为激励主要是钱的问题

案例:适得其反的“克尔式蠢举”

四、激励下属的技巧

1、创造良好的工作氛围

2、认可与赞美

3、物质(金钱)激励

4、晋升激励

5、根据人格类型进行激励

案例演练:工作分派



第四单元:培育下属:努力成为教练式的上司

一、什么是教练

1、教练与老师的区别

2、教练与师傅的区别

3、教练的本质

4、教练式上司与传统上司的差别

案例分析:没有人会拒绝改变,但所有人都拒绝被改变


二、教练的四个策略

1、创造环境

2、绩效伙伴

3、激发承诺

4、善于学习

案例分析:海尔与华为:危机是创造出来的:


三、有效授权

1、授权的概念

2、上司授权的特点

3、上司授权三要素

4、上司授权的五原则

案例论讨:《鹰的飞行训练》

1、分析教练应具备的特征

2、总结教练应具备的核心技能

3、总结训练过程应遵循什么样的流程


第五单元:打造团队1

%执行力

一、不容乐观的企业团队管理状况

1、团队领导力严重不足,管理过度

2、企业的凝聚力和团队精神“外强中干”,经不起考验

3、一些“畸形”的观念影响着团队的和谐

4、出卖上级,糟蹋下级的“怪圈”

案例分析:GE--行动能力是淘汰出来的:


二、执行型团队的五条原则

1、团队利益至高无上

2.、责任制造结果

3、问题就是机会

4、说服力就是执行力

5、细节决定成败

案例分析:沃尔玛--凡是已经决定了的,就是对的:


二、打造高绩效团队需要“狼性管理”

1、生存**,永远的危机与斗争意识

2、规则**,永远的服从与执行意识

3、团队**,永远的合作与大局意识

4、忠诚**,永远的牺牲与感恩意识

案例互动:狮子领队的绵羊会战胜绵羊领队的狮子

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