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苏建超

2008年度最新课程 中层管理者管理技能提升

苏建超 /

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课程目标

进入21世纪是竞争激烈,环境变动的年代,企业经营者越来越深刻体会到 “管理能力”是提高自我竞争力、创造顾客满意的成功关键因素,很多以服务类为主的行业为了追求客户满意度,都在不断感受着由于提升管理技能、创造团队协作绩效而带来的挑战。这些中层管理干部是肩负创造管理绩效、营造客户满意度的中坚支柱。透过此次管理技能培训,有助于在企业内建立与运用管理的共同语言,创造工作团队的思想、行动、价值观的综合绩效,本课程将为您解决以下问题: 清楚辨认管理误区与引导观念突破,建立正确思路与职责意识 精

课程大纲

Outline/课程概述:
1.中层管理的认知与挑战
我们要能回答:中层管理者如何走出管理的误区?如何突破传统的惯性观念;如何成为一名优秀的中层管理者?该如何定位自己的角色?并在角色中高绩效的完成自己的工作?
Contents / 内容
管理者与非管理者的差异在那里。
    中层管理者十大管理误区与盲点。
    中层管理者必须实现的五大转变。
    中层管理需实现三头六臂四法宝。
    高层领导与基层员工期望与要求。
    案例研讨:上级任务完不成怎么办
    案例研讨:看不到成就感的李经理
2.中层管理者沟通协调能力
我们要能回答:沟通对于一个管理者来说非常重要,它是连接上下级和客户之间的纽带,良好沟通是高绩效管理的保证,如何实现员工之间、部门之间的良好沟通?如何减少沟通中出现的噪声和误区?如何快速实现中层管理血脉畅通?
Contents / 内容    
高绩效沟通是中层的核心竞争力
    有效构建沟通影响力的三大要素。
    识别并应对对方的四大性格特点。
    增进管理沟通协调的五大润滑剂。
    双向互动中高效应对的六大同步。
    案例: 《闻香识女人》片断分析
    案例: 基层经理小王心中的困惑
3.中层管理者如何管理上司
我们要能回答:上司是你宝贵的资源,你能够实现有效利用吗?如何处理你和上司之间的关系?如何高效率向你的上司请示工作?如何长期维持你和上司之间的良好关系?
Contents / 内容
首先要学会勾画上司的现实图景。
    接着要学会勾画自己的现实图景。
    将上司图景与自身图景进行挂钩。
    策略性的维持你和上司之间关系。
    案例分析:张老总现实职业困惑
    案例分析:王经理现实职业困惑
4. 中层管理者管理下属能力
我们要能回答:作为企业的中层管理者,如何识别管理下属的黑箱子?如何管理问题员工?如何管理下属的情绪?如何管理下属的期望值?如何高效率的激励下属员工?如何对下属进行授权?
Contents / 内容
中层管理者管理下属的黄金三角。
    高效率布置任务的七大基本要素。
    六种类型问题员工处理方法步骤
    高效率管理下属情绪的五大步骤。
    管理下属期望值的五大核心方法。
    管理者高效激励员工技巧与策略。
    管理者授权管理的七大方法策略。
    案例分析:《兵临城下》片断解析
    案例分析:《卡特教练》片断分析
5.中层管理者冲突管理能力
我们要能回答:企业员工管理必不可少要处理内部冲突,冲突处理技能是中层管理者的基本技能,如何认知冲突的性质?处理团队内部冲突的步骤是什么?处理员工冲突的手段有哪些?
Contents / 内容
    企业团队内部冲突的核心与实质
    企业员工内部冲突形成五大阶段。
    处理员工内部冲突五大核心步骤。
    企业员工内部冲突处理五大技术。
    有效激发企业团队内部良性冲突。
    案例分析:阮经理与任经理博弈
    书面案例分析:柳暗花明又一村
6.中层管理者高效执行能力
我们要能回答:任何策略的制定都需要有效地去执行,如何提升企业员工的执行力?如何科学的做计划?如何对计划进行重点监控?如何使自己成为一个高执行力的管理者?
Contents / 内容
提升员工执行能力的关键是什么?
    员工计划能力是高效执行力开始
    执著于绩效导向的时间管理技能
    执行力并不是做完而是要去做对
    分析员工执行力不足的六个障碍
    高效提升员工执行力的六大技巧
    案例研讨:计划遇到的障碍与对策
    操作练习:如何拟定部门工作计划
7. 中层管理者团队领导能力
我们要能回答:你在你的团中属于什么角色?组织角色和团队角色的区别点在哪里?不同的角色适合做什么样的工作?领导风格对团队绩效具有怎样的影响?如何使你的领导风格成为团队竞争力的核心?
Contents / 内容
团队角色与组织角色的相互之作用
    一个卓越团队出现八种生命维他命在团队中你通常扮演何种角色呢?
    不同角色的特征及适合从事的工作
    领导风格会对团队绩效有终影响
    四种类型领导者特点分析及注意点
    发挥情境领导的作用来提升领导力
    案例分析:你的团队中究竟缺少谁?
    案例分析:麦克究竟是哪里错了呢?
Training Style/培训方式:
突出案例分析、注重模拟演练、重构知识脉络、幽默生动讲授
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