课程大纲：

一、 人员的招聘和筛选方法

1、 根据公司的发展情况做部门增/减员计划

2、 关于招聘的错误思想与行为

3、 配合公司的人力招聘流程，做好部门的招聘计划

4、 筛选人员的方法与误区

案例：某企业为什么招聘不到合适的人？

案例：看赵经理的招聘失败在哪里？

案例：谢经理招来了人，自己却累病了

二、 管理者如何“用人”？

1、 人，作为一种资源的特性

2、 什么样的人可用？用什么样的人？用人原则思考

3、 重视新人、轮岗的重要性

4、 如何使人岗匹配？

案例：你讲如何对待这四个员工

研讨互动：人力资源作为企业资源的特性

三、 职业生涯规划与留住人才策略

1、 职业生涯规划，职业中的发展计划

2、 接班人计划与经理人的培育策略

3、 人才流失原因的获取流程

4、 留住人才的策略与环节

现场练习：经理帮助下属做规划职业生涯

点评：职业生涯练习练习

案例：张经理如何找到人才流失的真正原因

案例：韦经理如何留人

四、 管理者下属培养与教练

1、 先制定有效的教练计划

2、 “教练”模式之一——培训

现场练习：部门经理如何做培训计划

互动分享

3、 “教练”模式之二——辅导

现场练习：如何演练

互动：点评与指导

4、 “教练”模式之三——劝导

5、 “教练”模式之四——纪律与文化

视频学习：纪律

互动分享：作为部门经理，你是如何强化纪律的