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张砾匀

代际领导力——以00后思维管理00后

张砾匀 / 国家二级心理咨询师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程背景】

00后要大量进入企业,00后跟90后员工有什么不同?古话说“良好的开端,是成功的一半”,如何在00后刚入职就能正确引领他们,帮助他们尽快融入企业,同时也能尽快找到自己定位?本课程从心理学的角度,带领学员深入了解00后的心理特征及社会动机,掌握管理00后科学方法。

【课程收益】

1.  掌握分析00后行为特征的技巧

2. 了解00后心理特征的形成原因

3. 掌握管理00后的5大策略

4. 掌握跟00后的沟通技巧

【授课方式】

注重问题,以结果为导向,**任务和行动让学员体验和反思,改变被动式的授课模式,以学员的自主学习为主导,贯彻“参与式、团队式、行动式、研究式“的四式教学理念。

【器材要求】   投影仪和白板

【授课时长】  6小时

【课程大纲】

**节:00后有什么社会动机?

一、 案例分析:我们集团现在招人的标准已经下调了。

1. 企业跟员工之间出现了什么问题?

2. 00后的社会需求是什么?

3. 为什么辞职变得这么容易?

二、 00后属于哪一类人?

1. 经济人与X理论

2. 00后属于社会人吗?

3. 自我实现人与Y理论?

4. 复人杂人与超Y理论?

5. 文化人与企业家

三、 影响00后心理特征的因素

1. 案例解析:为什么00年竟然绿色性格居多?

2. 焦虑同时溺爱的父母

3. 复杂的家庭关系

4. 超强的学习能力

5. 较弱的人际交往能力

6. 敏感的察言观色能力

7. 脆弱又反叛的自我

8. “远大“的理想

9. “残酷“的现实

四、 小组练习:

1. 组员共同完成给00后画像并分享,画出00及他影响他的因素。

2. 比较00后跟70-90后的不同。

第二节:00后入职后的5大障碍

一、案例解析:一个立志为天下老年人建大厦的00后,工作不到1个月就辞职了。

二、“天使“落入凡间—理想与现实的融合

三、人际融入障碍---敏感与无措

四、岗位胜任力不足---抗挫力

五、对规章制度和权威的认可

六、职场定位---找到自己的位置

第三节:权威型管理模式---00后管理五大策略

一、管理策略一:赢得00后的尊重

1. 一致性沟通

2. 忌指责型沟通

3. 忌讨好型沟通

4. 忌超理智型沟通

二、管理策略二:准父母式管理

1.  帮助员工了解自己---霍兰德职业性格测试

2.  处理好高期望值

3.建立跟企业和同事的互赖关系

三、管理策略三:吹正面的风

1. 反话正说

2. 硬话软说

3. 操作性条件反射养成好习惯

四、 管理策略四:激发00后工作动机

1. 激发动机的内在起因

2. 设置动机的外在诱因

3. 培养员工的自我调节能力

4. 对员工进行正确的归因训练

五、 管理策略五:管理梦想

1. 参与是**大的认可

2. 用薪更要用心

3. 设立切合实际的使命宣言

第四节:00后状态调整技巧

一、做00后的贵人

1. 罗森塔尔效应的应用

2. 五步脱困法为00后员工赋能

3. 为00后创造高峰体验

二、00后的情绪管理

1. 高情商化解00后情绪技巧

2. 辅导00后正确面对批评

3. 辅导00后学习换位思考技巧

三、00后的压力管理

1. 内感官配合技巧

2. 增加团队凝聚力,抱团取暖

3. 压力管理四步策略

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