（员工版）

【课程介绍】

职业生涯规划对于员工个人是很必要和及时的，对于组织则更重要。

组织的人力资源管理体系中，需要建设四大机制：拉力机制、推力机制、压力机制和控制力机制，而员工的“职业目标”是管理实践中“拉力”的主要来源，只有有了目标，员工的潜力才能激发出来，只有有了规划，管理员工的职业发展才能有步骤和节奏——这就是“职业生涯管理”的价值所在。

技术类型企业的销售岗位与其他岗位不一样，既要掌握公司产品的技术特点，也要懂得营销，同时还要提升业绩，因此在职业生涯规划过程中，要多维度评估。

【课程收益】

收益1：初步认知我的职业发展问题

收益2：清晰职业发展的几个阶段的基本逻辑

收益3：我该如何认知我的心态，我该如何调整我的心态

收益4：我要选择我的职业发展方向

收益5：我要评估我的能力现状

收益6：我该如何系统的规划我的职业

【课程特点】体验式教学、理论引导、故事启发、系统思考、指导员工规划自己

【适合学员】全体员工    

【授课时长】3小时            

【课程大纲】《成长指导及案例》    

Chapter 1 员工职业生涯设计的背景

   一、大环境——时代商业背景

1、时代商业发展的1.0、2.0、3.0时代

案例分析：时代商业的浪潮

二、小环境——企业发展的背景

1、组织结构与胜任能力

2、胜任能力与员工的IDP计划

案例分析：企业发展背景下的个人职业发展

三、人才发展的生命周期

案例解析：人才发展的全生命周期

Chapter 02 认知职业生涯

一、画一棵你自己的“职业生涯树”——初步体验什么是职业生涯

1、员工按照自己的职业发展想法，画一棵职业生涯树

2、选择3-5位员工代表分享自己画这棵树的每一部分代表什么

二、职业生涯的几个时期

   职业发展的几个时期

案例解析：真人真事的职业发展

Chapter 03 心态转变

一、从“模糊的人”变为“清醒的人”

1）目标与结果

2）目标的力量

案例、视频、数据分析

二、从“被动的人”变为“主动的人”

如何突破舒适区

三、从“消极的人”变为“积极的人”

坦诚相待

客服挫败感

案例说明

四、由“封闭的人”变为“开放的人”

1、开放与分享

   2、游戏中获取相处中的“焦点在外”、“双向沟通”

l 冲突管理

l 与上司和下属友好相处

案例解析

Chapter 04 职业化思维调整

   一、信念思维

案例分析：信念思维

二、目标思维代替问题思维

案例解析：目标思维

三、逻辑思维

案例解析：逻辑思维

Chapter 05员工选择自己的职业目标

   一、职业通道类型

1、管理通道

2、技术通道

3、营销通道

4、技能通道

案例解析：职业发展通道

二、 “职业锚”的选择

1、“职业锚”的特点：技术型职业锚、管理型职业锚、创造型职业锚、独立型职业锚、安全型职业锚、服务型职业锚、挑战型职业锚、生活型职业锚

Chapter 06 我的能力测评及提升

一、组织能力建设中的三种能力要求

文化能力（价值观）、专业能力（知识、技能、经验）、岗位能力（潜能）

二、文化能力（价值观）

案例：文化能力

测评：笔试：我对企业文化掌握多少？

三、业绩

1、自我业绩评估及业绩提升

2、业绩目标

Chapter 07 完成我的职业生涯规划书

按照《职业发展规划书》内容，辅导员工形成自己的职业生涯规划

1、职业现状

2、职业目标

3、行动规划（业绩、能力）

4、职业评估（HR及上级填写）

5、面谈记录（HR及上级填写）

案例、引导、练习：个人职业生涯规划

小结