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| 场次 | 课程主题 | 训练营提纲 | 
| 一 | 团队目标 | 什么才是团队作战的方向?什么才是产生高绩效团队的要因? 在现实中,团队绩效不高,是因为难度较大,还是觉得成功离 我们较远?是因为失败而放弃,还是因为迷茫、倦怠而失败呢? | 
| 二 | 积极主动 | 冠军、奖杯和荣誉属于运动员而不是观众,团队需要成员参与而 不是观望,需要积极主动而不是消极等待,需要全情投入而不是 患得患失。 | 
| 三 | 自 信 | 我们的工作和生活都不容易,但是那有什么关系?我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须作到。 | 
| 四 | 100%负责任 (主人翁意识) | 我是否是一个负责任的人?我对个人、团队做出了什么?我为此 承担了什么责任?团队中若有人不100%负责任,团队就会…… 对角色的认知有多深?对“责任”的理解有多深?“领导”意味 着什么?下属的不负责任会对领导和团队带来什么? 深刻理解领导肩负的责任与压力! | 
| 五 | 团队协作 | 各自为阵会坐以待毙,自我保全却自我失去,这是什么原因? 专注于自身的提高,还是关注团队的完善? 靠自己的全力打拼,还是创造团队的共同成功? | 
| 六 | 有效沟通 | 问题在哪里?为什么出现这样的错误?我们的效率为什么低下? 您的团队中上、下、左、右是否能有效沟通有效的沟通, 可以扫除执行障碍,降低执行成本。怎样我们可以做得更好。 | 
| 七 | 信 任 | 团队更需要伸出的手,还是更需要信任的心?团队能够托付的, 仅仅是几件任务,还是成员的生命?信任仅是对成员的精神鼓 励,还是自身要穿越的重重考验? | 
| 八 | 行动力 | 充满激情,提升对未来工作、生活的强烈竞争意识,提升紧迫感,培养吃苦耐劳,敢于挑战、不断进取的精神,学会自我激励与激励他人,不畏惧任何拒绝、挫折和打击。同时使这种活力和热情长久的维持。 | 
| 九 | 感 恩 | 欣赏、宽容和心存感激是优秀团队的黏合剂,是言语塑造不出的 心理契约。独特的课程设计,独特的情景体验,独特的心灵洗礼。 | 
| 十 | 共 赢 | 什么才是共赢呢?共赢是一种心态,还是利益均等呢? 共赢与个体去赢到底是怎样的一个关系呢? 在市场、社会中:是双赢(输)、单赢(输)共赢是…… | 
| 十一 | 创 新 | 在当今瞬息万变的时代,什么才是发展的硬道理?是墨守成规 依然重复昨天的故事,还是不断的创新突破才能飞速发展呢? | 
| 十二 | 激情与活力 | 智慧在什么状况下才能充分发挥呢?是意志消沉还是充满激 情与活力?如何才能使团队中的每一位成员有一个积极的心 态去面对工作,去充分发挥自己的聪明才智呢? | 
		 
 
	
	
 
	
 
	
 
	
 
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