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杨春霞

激励与管理

杨春霞 / 实战派中层管理培训讲师

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课程目标

本课程主要解决如下问题: 1、 为什么企业在做大的过程中问题层出不穷,老板累的心力憔悴? 2、 为什么亲自管理的部门效率,下属经营的部门总是管不好? 3、 企业在做大做强的过程中如何留住人才,尤其是核心人才?

课程大纲

 

引言:

 1、何为领导者

   2、领导者在组织中的作用

**单元 对激励理论的认识和学习

1 管理的本质引出:X\Y\Z理论

1 激励的心理学机制

1 马斯洛的需要层次理论

1 赫兹伯格的双因素理论

1 亚当斯的公平理论

1 弗鲁姆的期望理论

1 斯金纳的强化理论

1 案例分析

第二单元 员工激励的特点及思维方法

1 管理的奥妙是诱因的设计-激励

1 以人为本的三位一体思维方法

1、 换位-你了解你的员工吗?

2、 定位-如何定位?

3、 到位-到位你要注意什么?

1 企业制定有效激励政策的方法

1、 对员工的所有需求做认真的调查,并制定一份详细的清单

2、 上述工作完成后,我们要制定游戏规则

3、 激励政策本身也有个完善的过程

第三单元 员工激励的特点及思维方法

1 员工激励的一般原则

1、 激励的针对性原则

2、 奖惩适度性原则

3、 激励要因人而异

4、 激励的公平性原则

1 员工激励的高级原则

1、 激励员工从结果均等转移到机会均等,努力创造公平的竞争环境

2、 激励要把握佳时机

3、 激励要有足够的力度

4、 物质奖励与精神奖励相结合,正激励与负激励相结合

1 员工激励的具体应用

1、竞争激励法

1) 数据激励

2) 分组激励

3) 设置竞争对手

2、发展激励法

1) 自我激励

2) 目标激励

3) 愿景激励

4) 授权激励

5) 晋升激励

3、危机激励法

1) 危机意识激励

2) 末尾淘汰激励

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