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韩国凯

职业生涯管理——员工版

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课程大纲

【课程介绍】

本课程能够帮助员工找准自己的职业定位,帮助员工梳理职业发展过程中几种心态的变化,辅导员工填写自己的职业生涯表格。

【课程收益】

1、找到自己处在职业生涯的那个阶段。

2、帮助员工调整心态,处理好职业发展过程中担心的几个问题。

3、明确自己的职业锚,围绕自己的职业锚设计自己的职业生涯规划路线图。

4、明确自己的优势和不足,确定努力方向。

【适合学员】 全体员工

【课程大纲】     《职业生涯管理-员工自我管理》    

一、导入

让员工画一棵自己的“职业生涯树”,导入课题。

二、职业生涯的几个时期

   先讲明职业生涯的几个时期,目的让员工看看自己处在哪一个时期,同时明确每一个时期自己的该考虑的事情:

1、探索期

2、建立期

3、职业中期

4、职业晚期

5、职业退出期

三、三种心态的转变

1、从“模糊的人”变为“清醒的人”

2、从“被动的人”变为“主动的人”

3、从“消极的人”变为“积极的人”

4、由“封闭的人”变为“开放的人”

四、职业发展的几个通道

   什么是“职业锚”

1、管理通道

2、专业通道

五、辅导员工梳理自己的职业发展规划表

1、职业目标、职业发展曲线

2、个人分析

3、努力方向

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