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陈萍萍

组织能力建设与人才发展

陈萍萍 / 战略组织与人才发展讲师

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课程大纲

【课程背景】

中国企业转型升级和持续做大做强的**大瓶颈是什么?企业的成功是靠老板个人的成功,企业家没有把能力建立在团队上,建立在组织上,所以企业的成功就受制于老板的个人能力。

研究表明,目前处于成长期的企业,普遍出现管理混乱现象,80%的企业遇到困难不是因为缺乏正确的战略,而是缺乏管理企业所需要的组织能力。

组织是企业承载战略任务,构建核心能力的基础,是企业汇聚要素资源,**分工协同提升效率以实现增长的根本方式。

因此,更多人的说“战略易,组织能力建设难!”因为组织能力不是个人能力,而是一个团队在某些方面能够明显超越竞争对手,为客户创造价值的能力,是一个团队所发挥的整体战斗力,同时又是团队需要经年累月的打磨才能构建出来的能力。

不少企业把人才培训看成是一种费用花销而不是投资,其实符合企业文化与核心价值观的人才,其获得和拥有的核心专长和技能是竞争对手短时间不可超越的,因此人才的获取及发展对企业产生高绩效、形成核心竞争力具有十分重要的意义。

本课程将从企业战略、企业文化出发,由战略地图指引出企业应具备的组织核心能力,再由核心竞争力导出相应的人才特点,以及应具备的知识、技能和素质等,**后再根据不同类型人才采取不同的开发和管理模式。


【课程收益】

1. 了解组织能力建设的整体架构

2. 了解并掌握企业战略实现以及企业文化建设的操作方法

3. 了解并掌握基于战略及企业文化的核心能力的萃取方法

4. 了解并掌握组织能力体系构建的核心要素及其内容,有助于自身能力工作的开发及拓展

5. 了解从战略地图、能力地图、人才地图、学习地图的相关内容及其管理机制,并掌握其操作的方法

6. 让组织能力可描述、可衡量,并构建起公司上下的共识机制


【课程特色】

课程方式以“知识讲授 案例解读 研讨互动“的方式开展,让学员现场学以致用。

【课程时间】

2-3天(6小时/天)

【课程对象】1. 企业CEO、中高层管理人员2. 后备干部、项目经理、高潜管理人才等3. 人力资源部、战略管理部等负责组织管理及人才发展的相关部门及工作人员 


【课程大纲】

**单元 为何要积极构建匹配战略的组织能力?

1. 组织发展中通常存在的十大问题

2. 企业持续成功的关键要素及其相互关系

3. 企业能力建设的整体逻辑框架


第二单元 企业文化是推动组织发展有效的保障

1、 文化是如何形成并运行的?

2、 文化内容的三层次理论及其如何转化

3、 透过顶层分析,如何确定企业的使命、愿景、价值观?

4、 企业文化如何落地实施?

小组研讨:企业核心价值观的提取


第三单元 面对经营环境的战略规划及目标设定

1、 企业战略定位涉及的六大模块

2、 战略洞察-**“五看”找机会

3、 战略规划-**“三定”设计业务模式及确定目标

4、 战略解码-分解关键任务及其明确分工

5、 战略运营-年度业务计划执行的PDCA循环

小组研讨:面对未来发展趋势,客户存在的变化分析

         关键任务执行方案研讨


第四单元 **企业DNA挖掘组织核心能力

1. 从企业发展历程中挖掘企业DNA(代表企业体质的基因)

2. 常见9种企业DNA类型

3. 企业核心能力的定义及其特征

4. 企业核心能力与企业竞争优势的关系及其对战略设计的影响

5. 基于战略及企业文化对核心能力的提取

小组研讨:从战略萃取核心能力

从企业文化中萃取核心能力


第五单元 构建组织地图-基于战略的组织设计

1. 组织设计的核心内容

2. 组织结构的基本形态及演化历程

3. 明确各价值单元的关键业务活动的责任级别

4. 事业部授权模型及RACI权责级别体系

5. 如何**流程再造促进业务发展

小组研讨:当前因组织模式造成的问题及解决方案研讨


第六单元  如何**人才梯队建设及人才发展去支撑组织能力建设?

1、 从组织核心能力到关键人才能力要求

2、 构建能力地图:任职资格管理/胜任力素质模型

3、 构建人才地图:打造人才供应链体系

4、 构建学习地图:实现个人职业发展与组织发展协同

案例:销售人员的战略-岗位职责-任职能力分析

小组研讨:基于部门战略的岗位要求的能力分析


第七单元 如何从HR管理机制去保障组织能力提升?

1、 选对人-企业在选人上的通病及实现赛相结合的选人机制

2、 用对人-建立契约化任用机制

3、 评估人-结果导向的评价机制

4、 发展人-以赛代练、训战结合的培养机制

5、 激励人-共创共担共享的激励机制以及持续激活的竞争机制

案例:面对VUCA时代,销售人员的激励方式及未来发展


第八单元 组织发展的管理工作

1、 组织发展工作的角色分工及职责

2、 组织能力发展的推进模式

3、 何时需要进行组织诊断?

4、 组织诊断的工具介绍

5、 如何评价组织发展工作的效能结果?

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