【课程背景】

在这个信息爆炸的时代，新技术的从创立到大规模应用的时间日益缩短，产业规模瞬息万变。如何从纷繁的信息中提取有效数据以高效地传播与应用，实现内在知识能力的迭代更新，需要我们有更科学的思维和工作方法。同时，经过长期调研数据的结果，一线中员工的技能、业绩不高很大程度和他们对工作的理解和上级主管对他们的有效指导有关。而这个结果和他们总是重复一些错误的行为，而他们根本不知道也不认为自己的行为有问题，因此无法得到改善。他们每天都在一遍一遍不断重复这些错误的行为中，期待正确结果，而结果也是意料之中的让人失望。

人的行为背后是不同的思维方式的驱动。思维是人类与外在世界连接的纽带，我们**思考来认识、感知环境中的客观存在，又在思想的指导下作用、改变着外部事物。而结构性，正是为思维赋予科学的属性，让其高效运转的前提和保证。

科学的方法有三个要关键素：有用、好学、可持续。“有用”是科学方法成立的基础，不仅逻辑上成立 ，更要被实践验证真实有效；“好学”是科学方法传播的必要条件，掌握了若干简单的规则就能演绎千变化，正如武功招式都源于几条心法秘籍一样；“可持续”则是科学方法的通用性要求 ，是“术”，能够处理具体情况，解决实际问题，更是“道”，掌握后就可以触类旁通。

《结构性思维》课程正是符合这样的科学方法。此课程培训了数百家企业的上万名学员，得到大家的认可，已经成为许多企业大学、和集团企业的必修课。课程从四大原则、两大结构出发，运用大量脑科学、逻辑学、哲学等领域的知识对基础和概念性内容进行阐述，使学员能全面地了解结构性思维；它是一门关于工作工具与方法的课程，给出了实际工作中许多常用的工具、模型和方法，使学员能更快捷方便地运用到工作之中。对职场新人来说，此课程一个导航仪，可以帮助他们在成长的路上照明灯，让思考更系统，表达更准确；对于一名成熟员工来说，此课程是一个工具箱，可以帮助他们在短时间内学会整理、总结、汇报等，让工作和沟通更轻松；对于企业后备干部和管理者来说，此课程则是一个导航软件，可以帮助他们在进行决策时有更明确的思考方向。

【课程收益】

l 结构性思维的认知

l 掌握结构思维的四大原则

l 学习结构性思维两大结构

l 熟练掌握结构与思维的职场应用

【授课方式】案例研讨 行动学习 视觉引导

【课程要求】

l 分组研讨，按6-8人一组，现场学员呈岛状安排座位便于讨论，教室留出课堂活动的场地；

l 准备白板纸每个小组至少需要2张，彩色便笺纸每个小组2种颜色；

l 准备彩色白板笔，每组三种颜色。

【课程时长】  1天，（6小时/天）

【课程大纲】

**部分：结构与思维

l 结构无处不在

l 案例 视觉引导：《芈月传》

l 结构中的“思维”

l 课堂活动：榫卯实践

l 理解结构思维

l 工作中为何需要结构性思维

第二部分：结构性思维中的四大原则

l 标准结构：金字塔结构

l 课堂练习：一段语音引发的抱怨

l 四大原则之结论先行

l 结构案例分析：向上申请

l 四大原则之分类清楚

l MECE分析法

l 四大原则之逻辑排序

l 结构案例分析：王子与国王

l 四大原则之上下对应

l 游戏：接龙

第三部分：结构性思维中的两大结构

l “纵”与“横”的结构

l 自上而下的询问与回答：五步法

l 自下而上的概括和总结：三步法

l 横向结构中的演绎：三段论

l 横向结构中的归纳：科学归纳法

l 课堂练习：结构作业

第四部分：结构性思维的深化

l 目标-主题-标题-序言

l 如何设定目标

l 好主题的磨练：

l 标题设计：五求

l 序言的结构：SCQA

l 课堂练习：市场报告

第五部分：语言信息的结构

l 思维与语句

l 语言的基本单位：语句表达

l 语句分类与标准结构

l 实用的语句结构

a) 指令

b) 概括

c) 共情

第六部分：结构性思维的应用

l 结构性思维的想

a) 麦肯锡7S模型

b) PEST分析

l 结构性思维的听

l 课堂实践：提炼关键词

l 课堂实践：会议记录与笔记

l 结构性思维的说

a) 演讲结构图

b) 说服情境中的结构图

l 视频分析：演讲的结构性思维

l 结构性思维的读

l 练习：画出结构图

l 结构性思维的写：三种文体结构

l 问题分析与解决

l 案例分析：企业困境分析

l 职业规划应用

l 结构性思维销售实务