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王毅

非人力资源经理的人力资源管理

王毅 /

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课程大纲

课程介绍

现代企业的资源包括多方面,如时间、资金、人员、物资、信息等等,而其中**活跃的因素莫过于人力资源了。不管你有多少的时间,也不管你资金多么的雄厚,物资多么的充足,信息多么的及时,但如果这些你不用到关键点上,也是枉然。就好比一个球队的教练,拥有的全是技术全面,资质一流的球员,但如果不能让球队发挥出团队的合力,仍然要一直打败仗。所以,不管是时间、资金还是物资、信息这些都是要**人力资源来加以组织和整合,才能按照企业的需要和方向,发挥并产生效能。换句话说:只有人力资源是活的因素,在企业诸多因素中,是具有统御地位和作用的。那是不是说,在企业中人力资源部门也要具有统御的地位呢?当然不是。企业为了保证正常的运作作,划分了一个个的部门,各部门各司其职,都有自己的本职工作。只是每个部门要完成本部门的工作,就必须要调配好部门中的人员。也就是说,各个部门都涉及到人力资源管理。

今天的企业,人力资源不再单纯的只是一个部门的问题,而是需要管理者和各个部门共同推进。不只是人力资源部门要学习人力资源管理这方面的知识,作为各部门的负责人也要学习这些知识。人力资源管理是一个人力资源的获取、整合、保持激励、控制调整及技能智力开发的过程。通俗地讲,它是一个求才、用才、育才、激才和留才的过程与结果。现代的企业管理,要求非人力资源部门的负责人,不仅仅把注意力集中在基本工作上,还一定要把一部分工作重心转移到本部门的人力资源管理上来,**管理好本部门的人力资源来达到工作的质与量的目标。一家公司,只有各个部门都把人力资源的重视程度提到同一高度,才能营造团队凝聚力,打造一支思想开放,内部氛围良好,工作有主动性创造性,思想健康向上的队伍,对于企业的战略目标实施起到强有力的支撑!

【课程特点】

全面系统地介绍当代人力资源管理的**新战略及技术方法;紧密结合企业实际运作过程的主要需求及所面临的关键问题,从战略和战术两个层面提供解决方案。本课程以问题为导向而非以理论为导向,课程中设计相当数量的案例剖析和学员互动,促进学员建立新的人力资源观念,确保其所学能直接用于现实的管理操作。

1、课程**讲解 案例 演练的方式,让学员掌握人力资源管理知识与技能;

2、课程系统流程清晰,学员容易跟上老师的思想节奏;

3、课程互动性强、现场训练多,而且所有训练都是为了课程成果;

4、课程艺术性强,课程氛围好。

【课程目标】

一、战略性人力资源管理的基本特征(框架篇)

二、直线经理人力资源管理角色定位(定位篇)

三、职位分析的技巧(组织篇)

四、招聘选拔的技巧(选人篇)

五、在职培训的技巧(育人篇)

六、薪酬管理的技巧(留人篇)

七、员工激励的技巧(留人篇)

八、绩效管理的技巧(用人篇)

**一天的学习,学员能够:

1、了解部门经理在企业人力资源管理中所扮演的重要角色;

2、学会处理日常人事问题的重要方法;

3、学会招聘、甄选、留用人才的技巧;

4、获得有效培训、指导在职员工的方法;

5、把握绩效评估的要领。

课程提升的方向:

●提升一:人力资源管理与提升企业绩效

●提升二:工作职位分析技巧

●提升三;选才实务与执行技巧

●提升四;育才实务与执行技巧

●提升五:用才实务与执行技巧

●提升六:留才实务与执行技巧

●提升七:管理心理学在人力资源中的运用

课程时长:一天(6小时)

【课程提纲】

**单元:人力资源管理与提升企业绩效

1、人力资源管理的重要性

2、现代企业人力资源管理与传统人事管理的区别

3、管理者的人力资源管理角色定位

4、管理者的人力资源管理观念与定位

5、管理者如何有效配合人力资源部门

6、管理者的挑战:领导着而非管理者

7、 如何使人力资源管理成为管理者**  有效管理手段

案例:骨干员工流失到底谁的错

第二单元:工作职位分析技巧

1、工作职位分析的目的

2、工作职位分析的方法:

        访谈法、 问卷调查法

        现场观察法、工作日志法

3、工作职位分析的结果—职位说明书

   职位说明书的一般内容

撰写职位说明书的要求

第三单元:选才实务与执行技巧

1、人力资源规划与招聘的策略

2、招聘的流程与招聘计划编制

3、招聘流程与招聘计划编制

4、结构化面试的流程与关键

5、面谈技巧与问话训练

6、用人风险的决策分析

第四单元:育才实务与执行技巧

1、人员训练与发展

2、成功的职业生涯规划

3、员工关系「从员工关系到员工满意」

4、员工关系对于企业的价值

5、员工激励的原则

6、有效的激励技巧

7、管理的机能性激励

8、激励管理的特性与功能

第五单元:用才实务与执行技巧

1、绩效管理的技巧

2、绩效管理制度的执行

3、绩效管理的误区

4、目标管理的三个要项

①方向:策略管理     ②目标:目标设定     ③指标:KPI设定

5、重视过程的三个要项

①态度               ②行为               ③职能

6、绩效考核的流程

7、沟通与授权的技巧

8、有效控制授权的技巧

第六单元:留才实务与执行技巧

1、职能系统与薪资奖酬

2、职能评鉴的活动设计与工具开发

3、绩效与潜力面谈薪酬技巧

4、核心人员关键留才策略

第七部分:管理心理学在人力资源中的运用

1、胜任力及其模型构建技术

2、招聘中的心理学技术

3、员工激励中的心理学机理

4、冲突处理机理与沟通模式

5、绩效评价中的心理学问题

6、自我管理中的心理学应用

第八部分:分享总结

1、学员提问

2、导师总结

3、导师答疑

4、学员分享

5、毕业合影

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