【课程背景】

　　从上个世纪九十年代末，中国企业开始重视管理培训，也从大学院校或国外引进许多不同类型的管理课程，希望在企业发展过程中提供了对管理阶层一个有系统、完整的培训。然而，单纯从国外引进的课程，有些可能也难以避免了面临一些水土不服的问题：

　　1. 无法吻合：所使用管理语言及理念与中国企业的特色不能完全吻合。

　　2. 不够贴切：案例的使用未能贴切的合乎于中国企业的特质。

　　3. 授课制式：授课方式较为刻板，尤其在学员若不能主动的发言参与情况之下，效果会打折扣。

　　4. 安排不易：某些学院式的管理培训属于较长时数的系统课程，对大多数企业而言不易安排。

　　有鉴于此，陈方博士根据中国企业特质以及自己多年来在企业的实务操作，将这些经验精心描述为适当的案例，并撷取多位大师的精华，**新的管理理论，发展出现有的『陈方博士MTP（管理能力训练计划）全景实战培训课程体系』。

　　『陈方博士MTP（管理能力训练计划）全景实战培训课程体系』架构综合了管理学、心理学、行为学，既展现当代企业管理前沿理念，又充分结合不同国家和地域，与行业的突出特征，**突出特点是完成了“知”、“行”合一的培训架构，在培训方法上强调现场演练和课后的实际操作指导，实现了培训从课堂到工作实践的延伸。

　　这套课程为国内首例架设专有学习网站（http://www.keeprun.net），透过网站学员持续课程的深入学习管理知识与案例并在需要时透过网站的互动平台随时和讲师联系交流；因此它不再像以前的管理培训课程，上完课以后老师和学员之间的关系也就随之结束。

　　21世纪是属于中国人的世纪，产业环境瞬息万变，企业管理面临挑战考验，管理体系的建立与管理基础的稳固亦更加重要，『优秀管理者领导力培育与提升全景实战培训课程体系』帮您摆脱旧有模式，创造合宜管理基准、赢得管理典范依循，有系统的检视管理盲点！

【课程对象】

1、 已经从事管理工作的管理者

2、 即将从事管理工作的优秀员工

【课程目标】

1. 了解管理者之角色职责，在工作中发挥管理者应有的功能；

2. 建立管理者应有的正确思维和态度；

3. 了解组织团队运作中应遵循的原则，让组织有效运作发挥效能；

4. 能够以科学化的思维及精神，运用实事求是的方法，完成工作；

5. 了解在计划、执行与控制阶段应该如何做？做些什么？以顺利达成目标；

6. 培养主动积极发现问题的意识，以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善；

7. 了解培育人才的重要，学习到工作中教导的方法；

8. 认识沟通的重要性，能够建立组织内无障碍的沟通环境，并掌握有效沟通的技巧；

9. 了解人性特点，能够带人带心，激发部属工作干劲与意愿，提升工作士气；

10. 能够充份将各种管理技巧灵活运用，并根据不同的情境运用适合的领导风格；

【课程时间】

整个课程体系分为四个阶段，每个阶段2.5天，共计10天（10×6＝60小时）

【课程特色】

1、课程内容

　（1）. 课程系统架构清晰，所有内容前后贯穿，相互辉映，绝非单纯几个管理模块的拼凑。

　（2）. 全面、完整让学员一窥管理的全貌，一次性建立管理上的概念，学习到管理上应有的知识、技巧。

　（3）. 每项内容都透过实际的案例引述，打通思路，引导学员找到解决管理问题的原则。

2、上课方式

　（1）. 上课方式多元化，从各种方式中体验学习，加深印象。

　（2）. 案例讲解由浅入深、化难为易，让学员由工作时身边发生的事例中学习到管理的精髓。

　（3）. 透过活动启发，让大家从「做」中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。

3、完整配套服务

（1）.课前**问卷准确了解企业、学员在工作中面临的管理管理问题及需求；

（2）.要求学员填写个人《行动计划》，并于课后将所学进一步在工作中落实体验；

（3）.课后3个月再次前往企业举办3~6小时的成果验收会议，展现学员学习后的运用成果。