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董雨

团队管理能力提升

董雨 / 中基层职业素养与管理者能力提升专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程背景】

随着社会的迅速发展,各行各业的竞争也越加激烈和精细化,这对于企业在人才培养方面提出了更多的挑战。人才培养不仅仅是培养在职的管理者,更要培养后备力量,为企业未来的可持续、高速发展提前做好准备,不打无准备之仗。

在培养储备管理者的过程中,很多企业发现有三大核心需要解决的问题。首先是角色转身的问题,仍然停留在只管好自己,只做一件事情,习惯听人指挥的角色里;其次是管理技能问题,对于团队组建、建立信任、共识目标部分仍然存在无从下手的状况;**后是结果交付的问题,不论是个人还是团队都是忙忙碌碌,但是**终交付的结果却不理想。

本课程综合管理各环节经典方法,从认知转型、管理团队、带队冲锋三个方面,结合管理者的核心能力进行修炼。课程侧重理论的系统性和实战的落地性,以促进储备管理者实战技能的提升和自我知识体系的构建。

【课程收益】

了解管理者转身的两大核心,明确管理者的角色定位

学会赢得信任的方法技巧,实现团队凝聚力打造

掌握制定目标的工具、方法,保证团队内部达成共识

**规则制定的学习,帮助管理者统一团队规范

掌握任务分配的原则,保证结果的交付

掌握辅导关键,促进员工效能提升

掌握团队激励技巧,激发员工意愿度

【课程特色】

分组讨论、体验互动

总结点评、头脑风暴

案例分析、角色扮演

教练讲授、实景演练

【课程对象】企业中基层管理者、储备干部及相关人员

【课程时间】1天(6小时/天)

【课程大纲】

管理者如何快速转身?

管理者为什么要转身

管理者转身的两个核心

心态转变

工作转变

章节回顾

管理者如何凝聚团队?

凝聚团队三个步骤

赢得团队信任

赢得信任的2个必备动作

赢得信任的3个角色

管理者行为的4要4不要

如何与下属建立信任

共识团队目标

制定目标的2个工具

制定团队目标的流程

统一团队规范

制定规则的3个要素

开好三个会

做好自我反思

章节回顾

案例研讨:新晋管理者案例

练习:作为管理者哪些行为要保持,哪些行为要改正

练习:团队目标制定

管理者如何发起冲锋

管理团队的3个重点

任务分配

人员辅导

做好激励

任务分配

分配任务的原则

明确团队任务

关键任务排序

工作任务分配

工作任务跟进

人员辅导

团队辅导路径图

辅导下属的四个阶段

人员辅导的四个步骤

做好激励

激励的类型

6种常用的激励策略及技巧

章节回顾

工具:月度任务计划表

角色演练:实战场景练习

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