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李彬

高效团队建设与执行力提升沙盘模拟课程

李彬 / 中国人力资源开发研究会会员

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、组织分工与协作

  1、制定共同的组织目标与发展规划

  2、练习设计高效的任务分解与执行流程

  3、**模拟执行,感悟执行效率的提升与培养

  4、学习组织核心执行力的构建与锻炼

  5、根据企业发展需要建立团队内部沟通与协作机制

  6、感受分工与协作的矛盾,寻求分工与协作的平衡

  二、管理沟通与组织融合

  1、外部市场信息与内部管理信息的收集、管理与共享

  2、演练不同的沟通方式,体验不同沟通方式的特点

  3、**现场案例分析常见的沟通障碍,解除沟通的误区

  4、模拟同级沟通与上下级沟通的情景,解析传统沟通的“代沟”

  5、学习一对一沟通、一对多沟通、多对一沟通的技巧与方法

  6、掌握理解开放组织的建立与发展原则

  三、团队管理

  1、围绕组织任务构建高效管理团队

  2、练习使用团队建设的方法构筑团队信任

  3、学习团队角色的认知,发挥团队角色的作用,体验团队角色互补的重要性

  4、**模拟经营决策,体验高效管理团队所应该具备的素质和条件

  5、在团队建设过程中亲身感受否定式反馈、抚慰式反馈、交流式反馈对于组织智慧的不同影响

  6、学习正确评估、采纳非共识性建议

  四、团队建设

  1、**模拟团队协作,认识团队的实质

  2、在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源

  3、利用管理团队的自我调整,破解团队建设中的困惑

  4、体验沟通对团队建设的意义

  5、学习跨部门沟通与协调,提高周边绩效,树立全局意识

  6、基于团队承诺,制定目标和行动计划,平衡资源,评价绩效

  五、群体决策

  1、演练每一个模拟经营环节的团队管理决策,现场运用团队决策,亲身体验群体决策的优势与劣势

  2、运用群体决策,学习制定公司各项经营计划

  3、利用期末总结,进行经营反思,认清管理团队存在的问题

  4、在不断实践和运用中解析团队决策程序

  5、针对模拟计划的决策失误,认识群体决策的优点与缺点

  6、**模拟经营,检验、调整团队经营决策

  六、团队执行力提升

  1、**模拟执行提升管理者的理解力与思考力

  2、**任务分解提升管理者的转化力与计划力

  3、**差异分析提升管理者的行动力与控制力

  4、**应对复杂的市场形势锻炼管理者的判断力与创新力

  5、**全程参与团队工作提升学员个体的执行力

  6、**团队协作与组织目标的实现提升组织的执行力

  7、在模拟演练中暴露管理者在执行中易犯的错误

  8、在模拟演练过程中,探索团队执行与效率改进的路径

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