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突破新生™管理新生代的BREAK赋能法©

培训对象: 各级中高层管理者

课程目标: 1.唯有升维思考,方能降维管理 2.唯有了解新生代,方能赋能新生代 3.帮助企业高中基层领导者,了解数字化转型中的人才能力的重构和赋能新模式 4.帮助企业管理者通过:入职管理、绩效反馈、授权激励、员工谈心、赋能指导等典型的工作场景切入,系统掌握一套行之有效的管理数字新生代员工的“BREAK”赋能法,从而帮助企业提升管理运营效率、降低新生代员工流失率,帮助管理者树立起专业权威,赋能管理者全新的代际教练领导力。

费用说明: 3800

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温馨提示:为了保证课程质量,每期报名人数有限,需提前预约。点击预约

突破新生™管理新生代的BREAK赋能法©课程介绍

企业痛点

数字化转型大背景下,产业数字化势在必行,传统产业如何实现数字化 ,实体经济如何与数字化深度融合,成为时代的重大课题。在数字化转型过程中,数字化人才的能力重构和领导力赋能是数字化转型的重要一环。

数字化转型中的领导力赋能已不限于高层领导者,包括所有的中基层管理者都需要深度迭代和掌握新的领导技能。代际教练领导力课程,帮助管理者更好地理解数字化人才的需求,特别是理解年轻的90/95/00后数字化人才,使之掌握一套行之有效的数字化人才领导和管理方法。

“未来无法管理数字新生代员工,就会在管理岗位上被时代无情地抛弃” 。

课程亮点

1. 唯有升维思考,方能降维管理

2. 唯有了解新生代,方能赋能新生代

3. 帮助企业高中基层领导者,了解数字化转型中的人才能力的重构和赋能新模式

4. 帮助企业管理者**:入职管理、绩效反馈、授权激励、员工谈心、赋能指导等典型的工作场景切入,系统掌握一套行之有效的管理数字新生代员工的“BREAK”赋能法,从而帮助企业提升管理运营效率、降低新生代员工流失率,帮助管理者树立起专业权威,赋能管理者全新的代际教练领导力。

课程大纲  Outline

一、**招——Believe(建立信任):

核心观点:无信任  不管理

情景沙盘:《艰难的信任》

1. 数字新生代员工期待的职场

2. 增加信任的五要素:准父母式管理、显示能力、   人格魅力、信任账户、信任交换

3. 准父母式的管理:温暖而坚定

4. **快速建立信任的方法:显示能力

5. 视频教学:显示能力,赢得信任

6. 如何风险**低地显示能力?

7. 人格魅力修炼的“五环模型”

8. 信任交换:乔哈里视窗与信任建立

演练:**“信任会”快速建立信任

     快速建立信任的16个好问题

9. 信任账户管理

10. 领导者十三种强化信任的行为

情景沙盘复盘:《艰难的信任》

二、第二招——Rule(树立规则):

核心观点:没有规矩不成方圆,需要引导新生代建立起规则意识

情景沙盘:《不懂规矩的小毛》

1. 规则的两个方面:成文的规则(礼仪规则、工作规则),不成文的规则(管理脚本)

2. 帮助新生代建立规则和边界意识的重要意义

3. 帮助新生代建立规则的三个重要时刻

1) 入职面谈:丑话说在前面

2) 入职培训:先声夺人的礼仪规则

3) 晨会周会:绩效反馈还可以这么做

4. 如何树立**难的“管理脚本”

5. 企业文化是什么?

6. 企业价值观是如何形成和传递的

7. 企业价值观延伸出来的管理脚本

8. 管理脚本

1) 语言脚本

2) 行为脚本

3) 圈子脚本

4) 文化脚本

9. 管理脚本的规则建立

演练:吐槽小会&建规讨论

情景沙盘复盘:《不懂规矩的小毛》

三、第三招——Enjoy(享受工作)

核心观点:数字新生代进入职场时的马斯洛需求层次远高于70/80后入职当年

情景案例:《艰难的对话》

1. 让下属有“融入感”,领导者要懂得“仪式”

2. 方法:建立仪式的四个方面

3. 让下属有“意义感”,领导者要懂得“激励”

4. 改变态度的重要意义

5. 什么是职业化的态度

6. 如何建立员工职业化的态度

演练:如何说好属于自己的故事

7. 从马斯洛需求看数字新生代员工的需求次

8. 如何判断数字新生代的需求层次

9. 新生代不同价值需求的激励措施

70后、80后、90后、95后的不同需求层次

10. 激励公式在新生代员工管理中的运用

11. 公平理论在新生代员工管理中的运用

12. 数字新生代员工激励的七种新模式:

13. 让下属有“自主感”,领导者要懂得“授权”

14. 授权的6原则

15. 授权的5个步骤

16. 授权的6个技巧

情景案例复盘:《艰难的对话》

四、第四招——Allay(缓解情绪)

核心观点:先处理情绪,再处理事情

   情景案例:《崩溃的小王》

1. 丧文化、佛系文化、拖延文化的应对及解决

2. 数字新生代员工压力及焦虑的来源分析

3. 帮助数字新生代认识压力与焦虑

4. 激发正面情绪4步法

1) 赋予积极的态度

2) 绘制成功地图

3) 寻找成功加速点

4) 消除负面情绪

5. 缓解负面情绪6步法

演练:缓解负面情绪的锦囊

6. 缓解负面情绪的10大招

70后/80后/90后/95后的压力源差异

情景案例复盘:《崩溃的小王》

五、第五招——Keep(坚持赋能):

核心观点:坚持赋能  成人达己

情景案例:《碰壁的小刘》

1. 转变对新生代员工的赋能意识

2. 传统人才培养的三种途径OJT  OFFJT  SD

数字化转型的新培养模式:Online self-study  VR/AR   微课  社区学习

3. 赋能角色定位:组织中角色的七个层次

4. 赋能思维:全局思维、客户思维、双赢思维

5. 赋能习惯:习惯形成的3个阶段7个要点

练习:制定一个30天养成好习惯的计划

6. 赋能态度:职业化的积极态度

7. 赋能知识:赋能知识的新渠道

8. 赋能技能:传授技能的4步法

练习:学习一项新的技能

9. 赋能价值观:赋能价值观的4步法

视频学习:华为人 (华为如何赋予员工企业价值观)

情景案例复盘:《碰壁的小刘》

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