您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 职业素养 > 职业心态 > 员工心理与业务提升辅导技术

邓梦岚

员工心理与业务提升辅导技术

邓梦岚 / EAP项目培训导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 广州

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

组织目标 员工心理辅导管理工具建立、开发和应用:培训一大批班组长岗位人员具备员工辅导的初级实施能力,从而有效实现外部知识和能力的向内转移,提高员工的专业知识和相关能力,将心理学与实际管理相结合。 组织的工作满意度带动客户满意度,形成班组型优质的服务利润链。 学员目标 通过提升员工的职业素质素养和职业技能优化,控制员工与团队平衡,锻造员工与组织的和谐发展关系。 实现班组型运营发展与员工自我价值实现的平衡结合,为班组长向“职业横向发展”的通道实施迈进——一专多能。

课程大纲

单元一:班组常见员工心理分析

1. 班组成员心理关怀,令员工满意的投资

2. 职场高压锅:员工常见的心理问题及影响因素

——业绩指标,压在员工心头的重担 

——心理缺失,藏在心底的一颗“雷” 

——黑色情绪,班组内蔓延的“瘟疫”

应用工具:

  影视欣赏:杜拉拉升职记之搬家风波

  工具体会:《工作满意度调查》

  游戏互动:猜猜我是谁

  学习书籍:《员工心理健康与心理调适》——员工心理健康工程佳读本

  一对一辅导:如何解决员工消极工作状态


单元二:班组长不可不知的心理学知识

1. 班组长不可不知的心理学知识

——员工心理健康的九大指标

——员工心理形成的原因

——员工心理发展的四个阶段

2. 管理心理学提升业务能力的心理效应

——霍桑效应(对班组生产绩效的启发)

——罗森塔尔效应(对班组人际沟通的启发)

——黑屋子效应(对班组人际传播的启发)

应用工具:

  案例分析:新任班长的工作适应困难

  工具体会:《员工心理健康调查问卷》

  一对一辅导:如何激励后进员工——找到他身上的内在驱动力


单元三:班组常见员工心理解决方法

1. 班组常见团体辅导方法

——建立坦诚的班会气氛

——激发员工袒露心声的关键对话

——学习如何组织心型班组活动

——团队辅导的经典游戏

2. 班组常见一对一辅导方法

——消极情绪放松法

——消极信念脱困法

——消极沟通空椅法

——个人经典绘画分析法

应用工具:

  工具体会:《团体辅导手册》

  游戏互动:五步脱困、空椅子、房树人

  学习书籍:《简快心理治疗》

  一对一辅导:如何明确员工辅导的角色


单元四:班组心理与业务管理

1. 心理学如何提升班组业务管理能力

——排班管理:充当班组伯乐的知人善任

——投诉管理:面对投诉,员工的自我调适

——产品营销:调动统感元素,声情并茂达成交易

——客户感知:提高客服满意度,降低通话时长

应用工具:

  角色扮演:常见投诉客户的心理分析

  工具体会:选取典型工作案例

  一对一辅导:如何转化心理学知识运用工作的能力。

上一篇: 员工阳光心态塑造 下一篇:情商与影响力

下载课纲

X
""