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李广伟

团队精神拓展训练一

李广伟 /

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课程目标

本培训的目的是旨在引导组织成员走出“小我”的圈圈,走向“大我”的团队合作文化中,从而让工作集体能更有效率地整合智力资源,更团结,更有凝聚力和更有效率地工作。

课程大纲

 

1、破冰

●带出培训的主题

●带动气氛,引导进入课程

●分组、选队长、起队名、口号、手势、队歌、分组演练。

2、钉子游戏与绳子游戏


 

●阐述团队与组织文化的差异和互补。


 

3、翻垫子


 

●培训大局观念,提升合作意识。

●打破思想框框学习整合资源去解决问题,提高效率。

●引申出在工作中的指导意义。

4、调位


 

●了解局部与全局,个体与整体的关系,认识如何提升效率。

●让别人往往也是帮自己,表面方向不一,实质目标一致。

●工作不仅要知道做什么,“怎样做?”更要知道“为什么要这样做?”

●引申出在工作中的指导意义。

5、围圈报号

●培养系统思考力,“蝴蝶效应”“蜻蜓效应”。

●注重细节,由我做起。

●提升服务观,注重“顾客100—1”的品质观

6、红黑大比拼


 

●透过活动分析团队内部恶性竞争的危害,找出合作中共赢的方法。

7、团队创意


 

给每一个小组提供一些道具,按照既定的主题进行集体创作。

●分享:

(1)在这个过程中,我们看到什么?我们做了什么?

(2)我们学到了什么?

(3)对今后的工作带来什么启示?

8、团队精神是什么?什么动作代表团队精神?

这是一个对一天培训的总结游戏,希望透过一系列连续的发问,剌激学员的反应,终找到有价值的答案。


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