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陈东炜

团队管理—如何塑造团队驱动力

陈东炜 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  一、卓越团队的标准

  分享:蚂蚁厉害?还是老虎厉害?

  团队建设与团队管理

  什么是团队

  团队建设与管理的区别

  团队培养的逻辑:先建设,后管

  什么是团队驱动力

  意愿、能力、习惯、执行

  案例:因为习惯,商务小吕好心办坏事

  团队建设的意义

  增强团队前进的心理驱动力

  改善团队的素质驱动力

  提升团队实现目标的行为驱动力

  卓越团队的六个标准

  目标清晰:团队执行方向的清晰度

  管理严明:团队执行秩序

  能力出色:团队执行的整体水平

  精神饱满:团队意识和执行的强度

  沟通顺畅:团队执行的效率

  成果达标:团队执行目标的效能

  现场演练:团队质量自测

  二、组织驱动力--团队机制

  小组讨论:团队管理的难点在哪里?

  团队的初始化

  因人设事 or 因事设人

  如何进行科学分工

  团队的制度建设

  制度与团队的匹配

  制度创建的三种方法

  制度的学习与执行

  制度的完善

  保障制度执行的两大必杀技

  生物钟机制、痛苦加速器

  客户化的流程规划

  客户化工作模式的意义

  重新定义“客户”—海尔的市场链

  全流程的客户化

  团队的执行管理

  执行过程的管理

  时间管理

  团队冲突管理

  三、方向驱动力--团队目标

  小组讨论:台湾美牛案,国民党议员为什么出现混乱局面?

  团队目标的设计

  可执行目标的五个标准

  目标设计的流程

  制定目标的基本要求—Smart原则

  如何科学地分解团队目标

  目标分解的要点

  质量目标分解法:鱼骨图

  数量目标分解法:权重平衡法

  现场演练:团队目标树(设立一个团队小目标)

  保证目标执行的六大工具

  签约目标任务书

  目标管理卡

  行动计划

  每日重点工作管理工具—马上做

  计划执行的PDCA

  目标执行风险预估

  绩效考核:目标执行的推进器

  绩效考核的意义

  绩效考核的操作方法

  绩效辅导的GROW原则

  员工绩效改进计划

  现场演练:如何与员工进行绩效面谈

  四、精神驱动力--团队心态

  小组讨论:我心目中的团队精神

  团队精神的本质

  关于团队精神的五大误区

  优秀团队的精神元素

  坦诚、开放、积极、合作、责任、敬业

  团队精神是如何形成的

  自然形成

  团队领导的坚持

  系统的培养

  使团队精神落地的三个保障

  领导表率

  制度支持

  员工参与

  团队伦理与价值观

  现场演练:与其他团队竞争,共同、尽力完成一个目标(例:俯卧撑接力)

  五、成长驱动力--团队技能

  小组讨论:团队能力包括哪几个方面?

  团队成长管理

  什么是团队成长管理

  团队成长管理的价值

  学习目标管理:成长阶梯

  如何提高团队的学习积极性

  个人职业规划辅导

  能力差距分析和学习计划

  学习成果验收

  营造学习的环境

  建设共享知识体系

  制度与激励

  典型案例分享

  学习方法的检讨与改进

  团队协同能力培养

  问题收集

  复盘

  制度与流程优化

  案例:黄总对培养下属的顾虑

  培养下属

  什么样的下属值得培养

  确定培养目标

  任务推动与辅导

  小组分享:如何激发下属学习的积极性

  六、协同驱动力--团队沟通

  高效沟通的三大原则

  直线沟通

  正面沟通

  闭环沟通

  低效率沟通的原因剖析

  沟通视窗理论

  团队内部沟通的三座“大山”

  沟通的关系错位

  忽视了沟通的形式

  没有形成结果

  现场演练:“群策群力”沟通模式的操作(确定一个任务)

  良性沟通的六大准则

  团队沟通的三大基本功能

  共识、执行、协同

  小组分享:用近的一件事,来描述工作协同

  什么是协同作业

  协同作业的含义

  协同的三种模式

  协同对于团队的价值

  协同对团队的要求

  保障协同的团队沟通要点

  小组讨论:有150辆轿车,从甲地移到乙地……

  七、行为驱动力--团队激励

  小组讨论:如何才能让员工自愿、积极地做事?

  激励的四种模式

  环境激励、他激励、自我激励、负激励

  激励的三大特征

  激励针对性、激励强度、激励效用周期

  小组讨论:如何改善你团队的工作环境,以便大家心情舒畅地工作?

  环境激励:营造绿色工场

  赫兹伯格的双因素理论

  影响团队心理的几个“灰色地带”

  打破组织定势—工作环境的动平衡

  新生代员工的辅导

  如何让新员工跨过“情感门槛”

  压力分类与压力疏导

  现场情绪管理

  跨部门之间的融和

  如何平衡直线主管与下属之间的关系

  他激励:点燃心情的“九阳真经”

  任务激励法——设定目标,鼓励挑战

  授权激励法——合理放权,争取双赢

  信任激励法——相信下属,增强回报

  榜样激励法——树立标杆,激发斗志

  情感激励法——真心相处,携手共进

  荣誉激励法——扬美于众,催人奋发

  竞争激励法——优胜劣汰,适者生存

  知识激励法——发现自我,扬长补短

  生涯激励法一一畅想人生,步步高升

  自我激励:行为的“永动机”

  员工的精神元

  如何创造“成就感”

  快乐积分:催生持久的成就感

  负激励:软硬结合更有效

  心理负激励、金钱负激励

  八、学习效果验收

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