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李建华

创新激励

李建华 / 实战管理讲师

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课程目标

本课程将采用令人耳目一新的“实战型培训”模式,针对人们对创新思维和创新管理的迷惑,通过丰富的案例分析和大量的思维训练,使学员们系统学习创新思维理论、创新管理法则、创新思维工具,同时通过结合实际工作中的问题,展开一系列的创新能力实战训练与咨询,帮助学员迅速将创新思维应用于复杂问题解决、创造力开发及组织管理创新之中等。

课程大纲

1. 什么是创新?组织为什么要创新?

① 关于创新的「基本问题」

② 案例讨论

2. 创新机会的来源?

① 意外的成功和意外的失败

② 不协调

③ 程序需要

④ 产业和市场结构的变化

⑤ 人口变化

⑥ 认知变化

⑦ 新知识 

3. 创新激励

① 鼓励创新,采用创新,奖励创新

创新案例分享

② 鼓励创新的政策和措施

l 创新激励案例分享-1

l 创新激励案例分享-2

l 创新激励案例分享-3

③ 评估创新绩效

o 创新的绩效是如何被评估的?

1. 研发

2. 营销

3. 管理

4. 生产

4. 总结

① 创新的本质是什么 

o 创造新的客户价值

② 发动群众-创新

o 人无我有

o 人有我好

o 人好我平

o 人平我变

③ 德鲁克的忠告

o 管理的本质不在于知,而在于行;其验证不在于逻辑,而在于结果。其唯一的知名就是成就。

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