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李林声

《攻关模式》实战训练

李林声 /

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海、台州

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课程背景

针对现象:工厂生产管理过程中,异常不被发现,或发现后不及时整改,大家对问题视而不见,习以为常,严重影响产品交期和质量; 本课程,针对以上管理现象,从浅入深做深度原因剖析,告诉学员如何让管理回归简单,如何从深奥抽象的管理知识这个怪圈中跳出来,从我们身边的实际案例出发,采取层层觉知、深度剖析的思维方式,采用边讲边操练的教学方法,语言生动活泼,让学员在轻松中学习管理,在快乐中解决问题。

课程目标

获得方法:使企业得到一套有效运行的控制模式。通过现场模拟演练,为学员提供企业运作环节失控点的分析方法,设计控制动作及解决方案。 提升业绩:借鉴老师讲解的方法,学员返回工厂进行实际实操,快速解决企业实际问题,有效提升生产管理效率。 拿来即用:现场解答疑难问题,提供解疑方案。通过学员面对面交流,老师现场提供工厂疑难问题解决方案,工厂即可操作。

课程大纲

**讲:管事之法:快速应变做管理

一、中小企业的互动管理特点剖析

1、人才和制度的互动发展

2、模式和条件的互动发展

3、内容和形式的互动发展

二、中小企业的三态模型剖析

1、不好的管理状态:地摊模型。

2、好的管理状态:交响乐模型

3、适合的管理模式:球赛模型

4、球赛模型实操案例:五层觉知做计划,频繁排查破无明


第二讲:管人之道:**事情改变人

一、以人为本,以事为先

1、两种管人模式比较:能人管理和丰田造人

2、传统文化的管人之道:多关注事,少琢磨人

3、工作专注度决定产品价值度

4、先做正确的事,才能正确地做事

二、理顺事情,改人习性

1、简单生活,简单管理

2、管理要目中无人,心中有事

3、人难管皆因事不管

三、动作组合,回归简单

1、管理回归简单,效率来源动作

2、生管六大组合拳的动作分解


第三讲:攻关模式的推行方法和管理工具

一、攻关模式的动作要领:

1、攻关模式的动作要领:动作频次确定

2、攻关模式的动作要领:攻关内容确定

3、攻关模式的动作要领:攻关目标确定

二、攻关模式的作用:

1、聚焦问题

2、解决问题

三、攻关模式的实施方法:

1、攻关点选择的控制

2、攻关组织的控制

3、攻关数据目标的控制

4、攻关动作的控制

5、攻关过程的控制

6、攻关结果的控制

四、攻关模式管理工具(攻关六步曲):

1、侦查立项

2、立军令状

3、排兵布阵

4、攻关决战

5、清扫战场

6、庆功表彰

课堂演练:

如何制订攻关方案


第四讲: 案例剖析:如何**攻关模式,提升效率及产量

一、企业介绍:

SH科技电子实业公司,从事开门器、充电器、逆电器、报警器等电子产品研发、生产和销售,员工800人左右。

二、针对问题:

各车间生产不均衡,特别是生产不同机型时,工效达标率差异很大。高的超过140%,低的低于50%,整体生产效率很低。

三、改善动作:

1、动作1:现状统计(统计生产工效达标率)

2、动作2:原因分析(树立现场改善信心)

3、动作3:局部改善(针对样板车间存在的问题进行改善)

◎设专人解决瓶颈问题

◎到现场解决工效问题

◎现场做试验确定改善动作

◎形成会议决议并进行激励

◎定期实施改善总结

4、动作4:全面推广(样板动作推广,组装线工效日排查和总结)

5、动作5:持续改善(推广过程中的问题觉知和解决)

四、数据变化:

机型平均工效达标率,从95.4%提升到107.2%,提升幅度达11.8%;

五、管理感悟:

管理在行不在知。**各种小攻关活动,改掉管理人员不关注工效的旧习惯,用事实说明,对于管理来说,好的习惯,比高深的知识更重要。

课堂总结:

一、攻关模式的操作要点

二、攻关模式的管理效用

课堂互动:

一、学员提问:

二、讲师解答:


课程总结

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