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授课时间

章节

内容

课程目的

案例/游戏

涉及表单

**天

1.5H

一、班组建设的目的和意义

1、卓越班组建设的目的与意义

掌握

案例讲解

2、班组建设与班组管理的差异

掌握

3、卓越班组具有的优质特征

掌握

4、卓越班组建设技术的“六项管理”

掌握/应用

1.5H

二、班组建设的步骤与方法

1、班组建设的一个中心

掌握

2、班组建设的两项基本

掌握/应用

讨论/演练

3、班组建设的三个方法

掌握/应用

讨论/演练

4、班组建设的四会人才

掌握/应用

案例讨论

5、班组建设的五型班组

掌握/应用

案例分析

1.5H

三、五型班组建设的推进方法

1、五型班组建设管理目标的达成

掌握

2、五型班组之班组文化的全面建设

掌握/应用

3、五型班组建设活动的四个推行步骤

掌握/应用

4、五型班组建设推行各阶层职责和任务

掌握/应用

5、五型班组建设常见的阻力和解决方法

掌握/应用

6、五型班组建设文件制度体系的规范化

掌握/应用

1.5H

四、从优级秀走向卓越-认识五型班组

1、如何创建“五型班组”

掌握

2、当前班组管理面临的挑战和机会

掌握/应用

案例分析

3、五型班组管理的核心

掌握/应用

案例讲解

4、当前各种班组长的画像

掌握/应用

案例讲解

5、卓越的五型班组管理的特征

掌握/应用

案例讲解

6、现代企业对五型班组长的素质要求

掌握/应用

案例讲解

第二天

6.0H

五、创建“五型”班组

1、学习型班组

1）什么是真正的学习型班组

掌握

案例讲解

2）学习型班组建设包括的内容

掌握

3）如何来创建真正地学习型班组

掌握/应用

4）如何走出学习型班组的智障与误区

掌握/应用

案例讲解

2、技术创新型班组的创建

掌握/应用

1）技术创新小组活动组织与开展

掌握/应用

2）态度决定一切

掌握

案例讲解

3）创新思维塑造，阳光思维

掌握

4）创新型班组的创建

掌握/应用

5）培养班组内创新的土壤

掌握

6）班组技术创新工作的开展

掌握/应用

7）创新要素管理

掌握/应用

案例讲解

8）岗位标准的不断创新提升

掌握

9）改善的一个基础工作是“模仿”

掌握/应用

案例讲解

10）岗位工作要素创新模型

掌握/应用

11）部门自主管理看板

掌握/应用

案例讲解

管理看板

12）岗位标杆—确立可量化的标准

掌握

13）班组中何有效激发班组的创新意识

掌握/应用

3、本质安全型班组的创建

1）安全的重要性

掌握/应用

视频案例

2）有效安全管理的好处

掌握/应用

3）“安全行为”与“六个三”的管理

掌握

4）“0”灾害理念的三原则

掌握/应用

5）“0”灾害基本方法

掌握/应用

案例/演练

6）管理人员的责任

掌握/应用

7）班组安全管理的特点

掌握/应用

8）事故预防原理

掌握/应用

案例演练

9）防错法的十个设计原理与应用案例

掌握

10）防错法的基本工作思路

掌握/应用

案例讲解

11）KYT活动的四步推进法

掌握/应用

案例演练

KYT表

12）用案例管理班组

掌握/应用

案例讲解

13）安全管理的问题与对策

掌握

4、杜绝一切浪费—“节约型”班组

1）创建节约型班组的关键-如何控制现场成本

掌握/应用

2）节约意识的培养

掌握/应用

案例讲解

3）如何消除班组现场浪费现象和成本关键点

掌握/应用

4）成本控制四个核心方法

掌握

5）成本降低10%=利润增加20%以上

掌握/应用

案例讲解

6）建立科学的成本控制管理制度，培养职工的节约习惯

掌握/应用

7）如何挖掘职工的节约潜能

掌握/应用

8）如何分解成本指标到班组员工

掌握/应用

5、和谐团队型班组的创建

1）和谐型班组创建

掌握

2）沟通的目的，原则与方向

掌握/应用

视频案例

3）实现班组良好沟通的技巧

掌握/应用

视频案例

4）和谐班组具有的优质特征

掌握/应用

总结，答疑