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童晖

6S培训课程大纲—管理人员

童晖 / 5s管理

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课程目标

协助企业全厂成功推行6S活动

课程大纲

日期

主  题

要  点

**天

上午

6S评分结果展示

l 企业推行6S失败的原因

l 其他企业6S推行失败的原因

6S概述

l 6S的八大作用

l 6S之间的关系

l 谁需要6S

l 6S是一切管理活动的基础

l 6S管理的精髓

生产现场6S管理(1)

l 6S起源和简介

l 整理推行的6个步骤

l 整理的工具和手法

l 整理案例分析

l 整理实施过程中生成的文件或表单资料

l 整顿的推行要领

l “三定一标识”,“三要素法”

l 整顿的两大工具

**天

下午

生产现场定置管理

l 定置管理的原则与要求

l 开展定置管理的步骤

l 包装和库房的定置管理技巧

l 现场环境布置不良若干表现

l 定置管理的工具方法

l 定置管理案例分析

生产现场目视管理

l 规章制度、工作标准与技术文件的公开化

l 工作任务与完成情况的图表化

l 结合定置管理,工作区域的目视化管理

l 生产作业控制手段的形象直观与使用方便化

l 设备的目视和标准化

l 物品的码放和运送的数量标准化

l 现场人员着装的统一化与实行挂牌制度

l 色彩的标准化管理、管理看板

l 安全的目视化管理

l 目视管理案例分析

l 整顿实施过程中生成的文件或表单资料

6S培训课程大纲—管理人员


课程名称

现场管理--6S

课程时长

2天

培训对象

企业管理人员

培训目标

协助企业全厂成功推行6S活动

日期

主  题

要  点

第二天

上午

生产现场6S管理(2)

l 清扫推行的5个步骤

l 清扫与零故障

l 清扫的3层意义

l 清扫案例分析

l 清扫实施过程中形成的文件或表单资料

l 清洁的5大要领

l 清洁的工具和手法

l 清洁推行过程中形成的文件或表单资料

l 6S推行的终极目标:员工素养的提升

l 素养的表现形式

l 安全推行步骤

l 安全实施要领和工具

下午

全公司推行6S步骤

l 成立6S推行组织

l 拟定推行方针及目标

l 拟定工作计划及实施方法

l 教育

l 活动前的宣传造势

l 实施

l 活动评比办法制定

l 查核

l 评比及奖惩

l 修正及检讨

l 纳入定期管理活动中


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