**单元:
1. 成立学习小组
2. 陈述学习目标
3. 了解公司年度战略
4. 了解公司绩效目标
5. 实现上述目标的主要行动计划
6. 公司的领导力标准
7. 业务能力、员工技能、领导力、企业文化
8. 学员公司的能力地图
第二单元:
1. 新经理和资深经理职位胜任度量化比较
2. 对组织的影响
3. 转型曲线
4. 领导力培养通道
5. 展示课前练习,呈现期望
6. 小组练习 人际支持网络的期望
7. 小组呈现共同点与差异
第三单元:
1. 领导力素质要求
2. 沟通、寻求反馈、日常处理
3. 环顾360度的期望
4. 对照参考标准寻找个人差异点
第四单元:
1. 个人贡献者与人员经理在思维模式上的差异
2. 管理技能上的不同要求
3. 时间管理的改变
4. 案例练习:出任一个大型活动项目负责人的表现
5. 小组讨论并向学友呈现
6. 视频:那些大老板当初是怎样走过来的
7. 视频启发:如何改变思维模式,主要难点在哪里?
8. 找到问题后的行动计划
第五单元:
1. 管理技能要求发生了哪些变化
2. 练习:你能填满那些能力框吗?
3. 如果发现一堆欠缺,如何安排你的改进计划
4. 回顾一下你可用的资源
第六单元:
1. 时间计划要求到底发生了哪些变化
2. 个人贡献者时间管理的特点
3. 经理人的工作内容分布
4. 优秀经理人他们如何分配他们的时间
5. 你能直接参考这样的时间分配方法吗?
6. 确定你未来一段时间的时间管理方法
第七单元:
1. 转型期你觉得会一帆风顺吗?
2. 你感觉可能发生的情绪变化主要会是怎样的?
3. 个人练习:看看哪些情形会出现在你身上
4. 压力的来源
5. 处理压力的方法哪些更适合你
6. 这是一个大多数人要经历的相似过程
7. 有效管理这一过渡期的必要性量化体现
8. 从你接手后的团队成绩看你的转型
9. 应当预防的偏离情形
第八单元:
1. 你新经理人的角色—工作流程
2. 珍惜我们的员工—人员管理流程
3. 为什么要精挑细选?
4. 了解岗位能力模型
5. 学习挑选方法
6. 面试问题设计
7. 你会看简历吗?
8. 面试过程技术把握
第九单元:
1. 入职流程只是一个程序而已吗?
2. 五星模型的传递
3. 详细的计划表应当包括哪些内容
4. 谁是入职培训流程的合作者
5. “新人”后续跟进计划
第十单元:
1. 绩效管理你能想到是这样的重要吗?
2. 绩效管理应当管什么
3. 目标如何设定
4. 掌握过程辅导技巧
5. 优秀辅导人的表现
6. 基本人际交往技巧
7. 教练和经理的区别在哪里?
8. 视频:优秀辅导员展示
9. 练习:当一次教练
10. STAR模型在辅导中的应用
11. 反馈法则
12. 激励与奖励
13. 非经济性激励奖励比经济激励效果会更好吗?
14. 展示你曾经获得的令人鼓舞的认可
15. 激励及奖励的时机把握。
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