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一、课程背景:
中层干部处在企业管理中担负着承上启下的重任,同时承受着来自上司、下属、同事、客户等多方压力,对其管理能力的要求也越来越高。在企业快速发展、竞争日益激烈的背景下,中层干部的综合管理能力提升已经迫在眉睫!
该课程以一个中层管理者必备的管理技能为核心展开。**课程学习,学员将系统掌握以下核心管理技能:
1、 角色认知:明确管理者不同角色职责,改善管理心态,增强职业化。
2、 高效沟通:提高沟通水平与技巧,创建良好沟通氛围,提高管理效率。
3、 目标管理:学习如何制定、分解、落实目标,掌握达成目标的操作方法。
4、 领 导 力:提升学员的领导素养,并学习如何科学的下属授权。
5、 下属激励:激发下属积极性、主动性,减少管理成本,提升管理效益。
6、 团队管理:高效团队管理策略,提升团队凝聚力、执行力!
二、课程对象:企业中高层管理者、部门总监
三、课程目标:
1、快速掌握中层管理者实用的核心管理技能;
2、整体提升学员综合管理能力,树立积极的管理心态。
3、提高企业管理效率,让企业在管理上更省力、省心。
四、课程时间 3天(6小时/天)
五、课程讲师:马永志 老师(详见附件)
六、课程特色:实战管理方法、经典案例分析、全程互动讲授、先进理念导入
七、课程大纲:可根据企业实际需求,适当增减培训模块
能力模块一、管理角色认知
一、认识自己,做成功的管理者
1.管理者的核心价值
2.管理者必备的八项基本技能
3.优秀管理者八大积极心态建设
u 忠诚、敬业
u 积极、共赢
u 公正、谦逊
u 感恩、学习
二、作为下属的中层管理者
1.中层管理者在企业中的位置
2.中层管理者作为下属的四项职业准则
三、作为同事的中层管理者
1.跳出本位看问题
2.同事是自己的“内部客户”
3.共赢心态与全局观念的树立
四、作为上司的中层管理者
1.中层管理者如何领导下属
2.认识作为上司的三个角色:
3.从业务员到中层管理者
4.作为上司的角色认识误区
能力模块二、高效管理沟通
一、沟通是**重要的管理活动
1.沟通是中层经理**基本的职业技能
2.消除障碍,主动沟通
3.组织沟通不畅的十大原因
二、组织沟通中表达、倾听、反馈的原则与技巧
(一)、怎样表达
(二)、如何倾听
(四)、组织沟通的八大原则
三、如何与上司沟通
1.与上司沟通的六大障碍
2.接受上司指示的五个要点
3.如何正确的向上司汇报工作
4.向上司请示工作如何做?
5.与上司沟通的八大规则
四、如何与同级沟通
1.为什么与同级管理层沟通很困难
2.同级沟通的三种方式
3.与同级沟通的八大规则
4.跨部门沟通的的策略和方法
五、如何与下属沟通
1.与下属沟**程常犯的错误
2.向下属下达命令的要点
3.如何向下属推销自己的建议
4.如何处理下属的反对意见
5.如何消除下属的抱怨
6.与下属沟通的八大规则
经典案例分析与互动
能力模块三、目标管理
一、什么是目标管理
1.目标管理的要点
2.目标管理的好处
二、管理者应如何制定目标
1.目标设定常见的错误
2.目标设定SMART原则及应用
3.中层干部设定部门目标的八大核心步骤
三、如何制定目标达成的工作计划
1.工作计划是达成目标的重要环节
2.制定计划的七大要素
四、如何确保目标的分解与落实
1.下属为什么抗拒目标的分解
2.让下属积极接受目标分解的六个要点
3.目标分解的维度:人员、时间、部门、资源
4.目标执行中的项目管理
五、目标的具体实施与执行的方法
1.主管带头,积极作为
2.制度经营、规范管理
3.做好培训、提高技能
4.沟通激励、达成共识
六、目标的追踪与评估
1.什么是目标追踪及其作用
2.目标追踪的原则
3.目标追踪的具体方法解析
4.目标的评估
现场演练与互动
能力模块四、领导艺术
一、领导力的认识与分析
1.什么领导力
2.领导力与权力的区别
3.管理者使用权利的注意事项
二、如何培养与发挥个人领导力
1.什么是优秀领导者的五种行为习惯
2.领导力**要修炼的四种核心品质
3.领导力更多的是内心的强大与综合能力的提升
三、领导者如何用人及推动变革
1.用人之长,避人之短,善于发现下属的长处
2.善于表扬,会批评
3.注重团队气氛,创建快乐氛围
4.了解下属的差异性,对不同的人采用不同的领导方式
5.坚决抵制小团体,公正,没有偏向性
6.少用命令,多用问句
7.领导者推动团队变革的六步
四、好领导必须是个好教练—下属培育
1.教练和培育下属是领导者一项重要职责
1)不是下属做不到,而是管理者没有教练到
2)领导者的职责就是为企业:训练人、改造人、经营人
2.领导教练部属的四个策略
3.成功教练下属的六部曲
五、下属授权策略与方法
能力模块五、员工激励
一、如何进行员工激励
1.员工有被激励的实际需求
2.管理者对员工激励的六大认识误区
例如:激励员工就是砸钱,没钱就不能激励等等
3.世界三大激励理论的认知与实际应用
需求层次理论
二、激励的下属的四大核心原则
1.公平原则 2.刚性原则
3.时机原则 4.清晰原则
三、管理者激励下属常用的“胡萝卜”有那些
1.什么是“胡萝卜”
2.管理者经常使用的“胡萝卜”有哪些
3.如何在激励员工上做到“花小钱,办大事”
4.如何运用“无形激励”激发员工执行力
5.哪些“胡萝卜”需要制度支持才能使用的
四、如何针对不同类型的下属给予有效激励
1.力量型 2.关系型 3.智慧型 4.工兵型
能力模块六、团队管理与执行力提升
一、如何理解团队的概念
1.什么是团队
2.有些团队为什么会失败
3.优秀团队的特征是有哪些
二、团队执行力提升
(一)、认识执行力
1、什么是执行力,执行力的本质是什么
2、执行力的四大核心要素:4R
(二)、团队执行不力的原因分析
(三)、提升执行力的五大心态
1、认真** 聪明第二
2、决心** 成败第二
(四)、结果思维导入
1、什么是结果,态度不等于结果,过程不等于结果
2、结果是检验执行力的唯一标准
(五)、加强团队执行力的两大法宝:
1、系统的检查与追踪
2、即时奖惩
(六)、团队管理者的七大执行准则
三、打造高效团队的十大策略
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