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葛军

员工激励与部署培育

葛军 / 人力资源专家

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课程大纲

【课程特色】

1、实战性--实战的课程内容,以咨询式培训为主导,便于在实际工作中应用。

2、参与性--以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式,提高学员的参与能力,保证授课效果。

【课程安排】

**部分  员工激励

一、了解激励

1.激励的含义

2.激励和绩效的关系

3.激励的模式

二、激励理论及其在管理工作中的应用

1.需要层次理论在管理工作中的实际应用

案例分析:潘传中为何跳槽

2.双因素理论在管理工作中的实际应用

案例分析:玛丽的苦恼

3.目标期望理论在管理工作中的实际应用

案例分析:严伟为何离开公司

4.行为强化理论在管理工作中的实际应用

案例分析:乔利民是不是个好科长

5.公平理论在管理工作中的实际应用

案例分析:小白为什么辞职

6.挫折理论在管理工作中的实际应用

案例分析:张华的干部考核


三、具体激励措施

分组讨论:

(1)上面的所有激励措施,总结出在工作中**常用的10条。

(2)在工作中使用的其他激励措施。

四、如何建立激励机制

1.了解员工需求(进行员工满意度调查)

2.确认当前员工看重的需求因素

3.确定具体激励措施

4.将激励措施制度化

案例分析:西门子公司激励机制的建立


第二部分  部属的培训管理

一、了解培训

1.培训的流程管理

2.当前培训落地难

二、培训需求调查分析

1.部门层面的培训需求调查及分析

2.岗位层面的培训需求调查及分析

模拟:根据部门现状进行部门层面的需求调查及分析

三、制定部门培训计划

1.确定培训目标

2.制定部门的年度培训计划

3.制定培训项目实施计划

4.年度培训计划包含的内容

分组讨论:制定年度部门培训计划

5.项目实施计划包含的内容

分组讨论:依据前面所定的部门年度培训计划,制定某一项培训实施计划。

四、培训计划的实施

1.确定培训地点

2.培训场所的布置

3.准备好培训讲义、设备等

案例分析:该去哪儿培训?

五、培训效果评估

1.培训五层次评估的内容

2.了解层面评估的方法运用

案例分析:沟通技巧培训的了解层面评估

3.反映层面评估的方法运用

案例分析:沟通技巧培训的反应层面评估

1)学习层面效果评估的方法运用

案例分析:沟通技巧培训的学习层面评估

2)行为层面平的的方法运用

案例分析:沟通技巧培训的行为层面评估

3)绩效层面评估的应用


第二部分  部属的在职训练(OJT)

一、如何理解OJT

二、OJT的工作步骤

三、制定训练计划

1.分析考核期内工作绩效差距

2.确定需部属绩效改进的内容

3.帮助部属制定在职训练(OJT)计划

案例分析:高翔6月份的在职训练(OJT)计划

分组讨论:结合工作实际讨论分析,制定一位员工的月度绩效在职训练(OJT)计划

四、训练的实施

五、训练结果的评价

1.员工对自我改善的结果作自我评价

2.主管对部属的改善情况评分

3.和部属面谈

4.记录评价结果

5.存档

六、建立员工在职训练(OJT)档案卡


课程总结


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