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任朝彦

有效授权与激励技巧

任朝彦 / 工业大额销售与消费品市场营销讲师

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课程大纲

一、课程特点:

u 从“亲历亲为者”到“完美主义者”再到“管理无为者”,每一个管理者的成长过程均如此相似,本课程对现时活跃在企业界的成功经理人做了大量背景研究,比如:格力总裁董明珠女士;万科董事长王石先生;华为董事长任正非先生;GE前CEO韦尔奇先生等;卓有成效的管理者一定有自己的管理认识;本课程发掘的根源于此;

u “有效授权与激励技巧”课程,是针对成功经理人的比较分析,同时对管理的任务与责任、企业绩效路径系统梳理,基于如何**人力资源潜能激发实现组织目标的要义;

u “有效授权与激励技巧”课程,是根据超过27经理人与管理团队绩效研究而编写。

u “有效授权与激励技巧”课程,此外,近5年来先后培训6000课时,8000人次;课程的实效得到经理人的高度认可,参与学习与导入企业实践,以保证这个课程的绩效推动。

u 本课程讲师从客户经理成长为CEO也是本课程精髓之所在。



二、本课程学员将掌握以下内容 :

u 如何掌握管理的首要任务与核心目标、管理价值和管理成果;

u 管理对绩效的意义;如何推动绩效达成,管理者的绩效责任;

u 从新确定自己的角色,从“职位主义者”走向“绩效顾问”

u 有效把握管理的真谛即授权技巧,如何“解放自己、成就员工”

u 管理者如何**授权发掘潜能,激发员工胜任力;

u 掌握授权与管理控制的相互关系及平衡,驾驭管理;

u 掌握激励下属的原则与技巧,提升战斗力;

u 掌握激励下属的方法与策略;优化自己的管理行为,形成绩效驱动引擎;



三:本课程的课程提纲:

**单元:管理者高绩效驱动力与核心任务

u 现场辩论:管理决定成败,对否?

u 从企业经营的结果看管理的价值

u 管理与管理者

u 从员工到管理的核心任务转型

u 管理者的角色与职责

u 管理者的定位及任务

u 管理的四维及工作重心

u 管理者如何定义自己的价值

u 管理者管理什么?

u 德鲁克对管理者的建议

u 管理者如何有效驱动绩效

u 案例:王石的告诫!

u 案例:马云的点评!


第二单元:现代企业管理角色的五大角色转型

u 现代管理者的五大角色

u **:管理者

u 第二:领导者

u 第三:教练

u 第四:变革催生与带领者

u 第五:绩效伙伴与顾问

u 如何驾驭自己的角色

u 是“引领”还是“鞭策”

u 是“要我做”还是“我要做”

u 如何让员工自动自发追逐绩效

 第三单元:如何让员工自动自发:有效授权技巧

u 管理本质是一种影响力, 是**别人有效达成绩效。  

u 管理者要“达人”而非“尽事”  

u 管理者要“结果”而非“效果”  

u 管理者要“领导”而非“引导”

u 管理者要“授权”而非“掌权”  

u 管理中授权是什么  

u 授权与非授权的差异  

u 为什么要授权  

u 什么是有效的授权

u 组织中的授权的权利来源与类别

u 授权的对个人和团队发展

u 如何界定授权

u 授权与资源效用

u 任正非:让听的见炮声的人决策!如何理解?

u 授权与权力让与

u 授权分析与员工发展认识

u 什么样的员工适合授权

u 员工的成熟度模型与授权决策

u 授权不是放任

u 授权不是放权

u 授权中的WBS有效运用

u 不是所有工作都适合授权

u 应该授权的工作分解

u 不应授权的工作

u 有效授权的方法

u 授权的基本原则与6个关键审视

u 授权的“天龙八部”

u 如何有效授权委派工作

u 选定需要委派的工作

u 选定能够胜任工作的人

u 确定委派工作的时间、条件和方法

u 制定一个确切的委派计划

u 委派工作与“紧盯”

u 委派后的及时检查追踪,画好跑道让员工跑  

u 铭记:授权不等于弃权

u 将授权风险控制在事前

u 与授权对象分享目标和过程您的期望  

u 坚定放手,但要有效控制  

u 有效沟通辅导,防止反授权  

u “猴子管理法”:别把问题扛在背上  

u 有效防止被反授权  

u  防止授权失衡、失控的技巧  

u 授权的风险控制

u 如何**授权发掘员工

第四单元:员工潜能开发与激励技巧

u 员工成长路径与心路历程

u 现场调研:您如何对员工的需要排序

u 绩效的推力和拉力效用

u 激励的拉力聚焦在“心”

u 激励的定义

u 管理效能的激励模型

u 回顾激励理论与员工潜能开发

u 需要层次理论:马斯洛理论的五个层次

u 需要层次理论的对应措施

u 需求理论与领导艺术

u 麦克莱兰德的需要理论

u 双因素理论:赫茨伯格的阴阳

u 双因素理论与领导关键要素

u 期望理论:弗鲁姆

u 公平理论:亚当斯

u 不公平的五种反应与员工状态

u 公平理论的制度设计

u 激励的效用价值与激励刺激回应

u 激励强度与激励周期的关系

u 激励的硬性要素与动力指向

u 结果性激励-期望和愿望

u 过程性激励-路径和动力

u 发展性激励-成长和价值

u 企业性角色激励-历史感和归属感

u 文化与职业成就-定义自己的独特使命

u 案例:自我肯定与高绩效的实践

u 激励的“标杆法则”“

u 激励的“竞争法则”

u 激励的“时效原则”

u 激励的“狼性法则”

u 团队激励有效技巧:愿景激励

u 团队激励有效技巧:使命激励

u 团队激励有效技巧:成就激励

u 团队激励有效技巧:情感激励

u 团队激励有效技巧:信任激励

u 团队激励有效技巧:榜样激励

u 团队激励有效技巧:标杆激励

u 团队激励有效技巧:荣誉激励

u 团队激励有效技巧:压力激励

u 团队激励有效技巧:竞争激励

u 团队激励有效技巧:创新激励

u 激励常用的11个小技巧

u 不花钱的小激励大效用



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