课程背景
我国很多企业与发达国家的企业相比竞争力还很弱,根本原因在于我国企业的管理团队和员工的职业化程度普遍偏低。职业化问题在企业经营管理中居于什么地位?做企业,大家都树立远大的目标,一心想把企业做大做强,并为此树立企业的愿景。有雄心的企业大多有五个梦想:创建品牌,百年老店,国际化经营,世界500强,基业常青。要实现这些梦想,需要激情,需要战略,需要智慧,需要管理。但这一切都离不开一个基础,那就是经理人和员工的职业化。一句话,职业化在企业管理中居于基础地位,相当于大楼的地基,农业的土地,艺术家的基本功。
目标,指的是射击、攻击或寻求的对象,也指想要达到的境地或标准。目标是对活动预期结果的主观设想,是在头脑中形成的一种主观意识形态,也是活动的预期目的,为活动指明方向。而要想获得高目标,设定一个高起点具有非常重要的作用。
对企业来说,新员工可能是企业的未来之星和事业担当,未来能否确立远大的目标,明确目标管理的技巧和方法,适应企业长期发展需要,成为企业发展的助推器,很大程度上取决于新员工的培训效果。新员工能否接受、认同并践行企业价值理念、管理方式,这些都直接影响新员工在工作中的绩效和行为,而这些因素和新员工入职培训效果关系密切。
课程目标
对于新员工而言,通过科学的入职培训,将他们从社会人转变为企业需要的人才,企业可以形成具有持续发展的竞争力,同时也是员工从企业外部融入到企业内部,成为团队一员的过程。新员工通过入职培训,逐渐熟悉、适应企业环境和文化氛围,明确职场责任的含义和具体要求,明确自身角色定位,充分发挥自己才能,能够成为助推企业发展的重要力量,实现企业发展和个人发展双赢。
课程大纲
高目标高起点
一、 目标及目标管理
1、什么是目标
2、目标与目的
3、目标的特征
4、目标的性质
5、目标的作用
6、目标的意义
7、人对目标的期望强度
8、目标制定的原则
9、目标SMART练习
10、关于目标的几个案例
11、目标的层次体系
12、目标管理
13、目标管理工具
14、目标分解
15、管理追求“效率”和“效果”
16、什么是科学的目标管理
二、 为什么要高目标高起点
1、怎么看待目标
2、定目标是否真的和你无关
3、企业目标和个人目标
4、蝴蝶效应
5、主管为什么拒绝高目标
6、主管拒绝高目标的原因
7、总结
8、如何总结上一年的工作
9、制定完目标后要立即行动