一） 课程背景

“思维是什么？”

思维实际上就是一条生产线，包括了原材料（所理解信息）的输入、加工处理（整理、分析、判断）、成品（决策或表达）的输出，每一个环节的失误可能都会产生巨大的损失。以往我们所见到的与思维能力相关训练的课程又非常分散，比如：结构性思维、创新思维、问题分析与解决、系统思考、批判性思维......以至于可能一个工具还没有掌握，应用情境就发生了改变，又需要换其他工具来应用了。

本课程立足于职场应用场景，以思维导图作为底层工具，融合多种思维训练方法，**不断强化训练，可以达到触类旁通、一通百通的效果，全面提升不同场景下思维应用的需求。

我从2004年接触思维导图，在这十几年的应用实践中，逐步发现东尼·博赞体系下的思维导图更适合解决记忆层面的问题，比如色彩、线条、图画都是为了激活右脑，强化记忆。而成年人，尤其是职场人士更多的需求在于如何快速梳理思路、激发想象、分析判断以及系统思考，现在就用基奠©课程打造职场人的思维生产线。

二） 课程亮点

课程涉及知识点：

课程教学流程设计：

三） 目标学员

企业管理者、主管、各级员工

（为保证授课质量，建议每班课程人数控制在50人以内）

四） 课程安排

l 开课（线下课程时间）前7天，由白老师及助教协助企业HR建学习群并组织学员完成学习打卡、交流心得等任务；

l 课中：标准线下学习时长2天/12小时

l 课后：1个月的学习社群辅导，进行作品展示，优秀作品评选，并奖励相应学习积分，用于‘三T学社’线上课程兑换不同门数的免费在线学习课程。【课程持续更新中…】

五） 课程收益

思维能力的提升影响着行动的准确性、决策的有效性及成果的多寡性，思维导图不仅是一个工具，长期使用更易形成思维模式，有助于提升学习者综合能力。

六） 课程大纲

一、 了解导图  1H

【本章目的：使学员快速了解思维导图及其分类，思维导图背后的原理及核心】

1. 思维导图创始人：东尼·博赞

2. 思维导图的种类及适用对比

3. 平面化思维工具的价值

i. 克服混乱

ii. 减少遗漏

iii. 避免封闭

二、 思维分解训练 6H

【本章目的：基于思维的分解训练，先掌握不同思维类别的应用方法】

1. 活灵活现：记忆型脑图

i. 适用范围

ii. 左右脑特点

iii. 经典思维导图绘制

2. 融汇贯通：梳理型脑图

i. 适用范围

ii. 归类的要领

iii. 绘制技巧

iv. 练习：一项工作任务脑图

3. 举一反三：发散型脑图

i. 适用范围

ii. 广度与深度

iii. 绘制技巧

4. 水平思考：分析型脑图

i. 适用范围

ii. 六顶思考帽的应用

iii. 绘制技巧

iv. 活动：项目评审会

5. 运筹帷幄：系统型脑图

i. 适用范围

ii. 分析系统基模

iii. 绘制技巧

三、 职场综合应用 5H

【本章目的：基于职场应用的综合使用，结合情景与模型，更好的发挥其价值】

1. 项目管理

i. 拆：发散任务

ii. 理：梳理流程

iii. 形：形成清单

2. 问题分析

i. 具备模型思维

ii. 练习：模型分析导图

3. 工作汇报

i. 定目的

ii. 列信息

iii. 分筛检

iv. 炼结构

4. 读书笔记

i. 不要边看边画

ii. **层次：根据内容绘制

iii. 第二层次：想象作者对话

iv. 第三层次：延伸独特观点

5. 软件应用

i. Mindmanager特点及优势

ii. IMindmap特点及优势

iii. Xmind特点及优势

七） 产出成果

每位学员在课上至少输出3份作品，形成横向、纵向对比，将体验、价值、成长显性化的呈现出来；并为学员提供近2G的思维导图学习资料。