课程特色：

针对性强——从理论出发，掌握一定的时间管理方法策略，并会实际运用;

互动体验——导师全程引领，师生倾情互动，激发主观能动性，倡导轻松愉快地工作和生活;

思路开阔——导师授课方式灵活多样，有：理念讲解 案例分析 声像视听 小组讨论 现场游戏 心理体验 多感官体验等，使学员轻松减压，开心领悟;

注重实效——从理论到实践，从心理整合到自我成长，采用“即见、即思、即做、即得”的方法，循序渐进提升学员对课程内容的理解和实际转化能力。

课程时间：1-2天，6小时/天;

授课对象：适宜于全体员工（含中层领导干部）

授课方式：视频播放、案例解析、分组研讨、团队展示等互动体验方式进行。

课程大纲：

引用工具：

1、管理看板

2、任务列表

3、节点计划

4、责任清单

5、工作跟踪表

6、个人目标管理卡

7、个人绩效承诺书

8、会后工作执行表

9、挂起来的备忘录

10.工作日记

课程大纲：

**讲、角色定位：认知自己，我在为谁执行

视频阐述：《鹰之重生》

1、我是谁？

2、我要到哪里去？

3、我与企业是什么关系？

4、我拿什么拯救我的未来？

5、马上行动-凡事负责任

对公司如何100%负责任

对自己如何100%负责任

对家人如何100%负责任

6、案例欣赏：彭磊成功经验给我们的启示

7、案例欣赏：责任新解-本能魅力

8、案例研讨：红绿灯-我在为自己工作

9、百分百责任-----我是执行人才吗？

**是：信守承诺

第二是：结果导向

第三是：永不言败            

 第四是：马上行动

员工自我管理的根本，谁承担的结果大，谁的责任就大。找到了理由就收获了借口，结果和理由永远不可能共存，要么结果干掉理由，要么理由就干掉结果。真正的执行人才对自己一定付百分百责任！

第二讲、围绕“目标”执行的方法与工具

1、接受上级任务-领悟能力

1.1、换位思考（设身处地，外包思维，客户思维）

1.2、用心倾听

1.3、认真记录（边听边记，理解记忆）

1.4、双向沟通

1.5、重复与确认（确认代替“我以为”）

1.6、结果定义（达成共识）

1.7、案例：结果与任务

2、向部门传达任务

2.1、案例欣赏：摔跤吧，爸爸启示

2.2、目标分解/指令传达技巧

 案例欣赏：目标如何下达员工才愿意执行乐意执行？

 案例欣赏：激励员工完成目标的方法和技巧有哪些？

2.3、结果导向/以终为始

 案例：以终为始/全力以赴

2.4、高效执行的4原则

2.5、目标下达时的沟通与倾听技巧

倾听与反馈技巧（参与，激励）

   善于运用发问技巧

   态度和善，有礼貌(尊重，赞美），善于赞美

   允许下属提出异议（双向沟通优于单向沟通）

2.6、案例欣赏：目标执行中的“三心“魅力

3、跟进并监督任务执行

 3.1、跟进工作计划，检查关键节点（看板，图表，晨曦夕会）

 3.2、利用“情景领导法”科学管理

 3.3、多鼓励，少批评

 3.4、过程给予帮扶、辅导

 3.5、平衡各方利益，学会换位思考

 3.6、运用“教练技术”，引爆员工潜能

 案例：员工监督的策略与方法有哪些？

 案例：员工的绩效辅导沟通技巧

 案例：目标执行的黑洞

 案例：目标执行的中的“背猴子”

第三讲：围绕“目标“执行的实战技巧

 团队列名法

 5WHY分析法

 PMPMP法

 心态迁“善”法

 活力二八曲线

 员工辅导法

 革除5种陋习执行法

 执行力的48字方针

视频案例：执行力是淘汰出来的

案例欣赏：GE的MBO系统

案例欣赏：GE的绩效管理系统