课程背景：

有人曾问香港首富李嘉诚：“在21世纪的企业经营中，**具竞争力的东西是什么？”李嘉诚毫不犹豫地说：“凝聚力！”为什么说凝聚力是新时期**具竞争力的东西呢？因为这个时代，是一个追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代！

您是否感觉到企业问题重重，总想找到根治的方法呢？

那让我们来自检一下由于企业凝聚力不够而出现的问题吧！

1、 相互推诿，机械盲目地工作，不能自觉主动承担责任，不能精益求精为企业创造利润；

2、上下级部门和同级部门之间存在沟通鸿沟，甚至发生矛盾、产生冲突；

3、工作心态不积极、消极怠工、工作被动、表现懒散；

4、员工情绪不稳定、经常影响到工作效率，且没有归属感；

5、缺乏面对问题的勇气及解决问题的创造力；

6、管理混乱，执行力差，领导者流于传统管理模式，无法有效激励部属；

7、没有目标概念与实现达成目标的承诺性；

8、没有团结和信任，经常相互猜忌、排斥，人员流动性很大；

以上现象如果存在于您的企业中，说明您的企业没有凝聚力！这是非常危险的！

您是否也意识到了某种潜在的危机？您是否也想摆脱多年的困惑？您是否一直在恶性循环中徘徊？您是否也想突破自我，迈向新的发展阶段？每一位为基业长青而奋斗的企业家都面临着同一件事情——如何凝聚全体员工的智慧和力量，把企业做强做大!

课程收益：

1、熔炼团队，让员工主动融入和创造一个团结、高效、负责任的战斗团队；

2、目标整合，让员工明确必须在企业目标的基础上，去设定和挑战个人及团队目标，让团队的方向性达成一致；

3、让员工之间更加真诚和有效地沟通，树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识；改善团队成员心智模式、调整心态、永葆进取心、以工作为乐；

4、认识自我、提升自我觉察和反省的能力，充分激发潜能，让员工能轻装上阵，愿意主动创造和挑战自己的**表现；

5、改善员工处理人际关系的能力，形成积极向上的组织氛围；

6、学会感恩，学会付出，以感恩的心去工作以及对待身边的每一个人；

7、学会换位思考，学会理解人、体贴人、尊重他人；

8、沉淀与延续，把培训和工作紧密联系起来，把特训成果逐渐沉淀为企业团队文化的精髓，让团队持久保持良好的运行状态。

课程时间：半天

授课对象：企业管理人员、核心团队成员、骨干员工

授课方式：大量的互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具

课程大纲：

**讲  团队解读

一、 团队的要素解读

共同的目标：

优秀的领导：

三个统一：统一的声音、统一的行动、统一的思想

二、团队目标设定与承诺训练

1. 本次训练的目标是什么

2. 我们参加训练的心态是什么

3. 我们的行动措施是什么

4. 我们的自罚承诺是什么

第二讲  打造超强凝聚力

一、解读凝聚力的意义

1．故事：五个手指比长短

2. 团队合作中的“木桶原理”

2．团队协作创造奇迹：蚂蚁军团

二、团队与团队精神

1．团队的五大要素：目标（Purpose）、人员（People）、计划 （Plan）、权限（Power）、定位（Place）

2．团队的角色认知：

从西游记谈团队角色；

贝尔宾的团队角色理论：

团队角色自测：了解你自己

三、打造高绩效团队

1. 树立新理念：独立人格；结果导向；客户价值；开放分享。

2. 建立共同愿景：让团队为共同的梦想而战。

3. 设定共同目标：目标设计的smart原则。

4. 尊重不同、换位思考：

四、做教练型的管理者：

1. 领导的角色认知：领导是教练

2. 屁股决定脑袋：重要的是管理才能

3. 如何不治而治：功成事遂百姓皆谓我自然

4. 如何赢得别人尊重：受人喜欢还是受人尊重

5. 借力借势：善用组织资源

6. 成就员工：良将无赫赫之功

五、积极沟通 高效合作：

1. 理解沟通的价值和意义

2. 团队沟通中容易出现的问题

3. 有效沟通的七大要点

六、正向激励 追求卓越：

1. 激励的员工的核心：要么给钱、要么给爱

2. 激励的五大核心理论

第三讲  打造高效执行力——执行就是做结果

一、什么是执行?

1．执行是把目标变成结果的能力

2．团队执行力是实现企业战略目标的组织能力和学习能力

二、什么是结果，什么是任务?

做任务是执行的假象，我们要的是结果，做结果与做任务完全不同。我们每天做的是

结果？还是做的是任务？许多人没有搞清楚。

1．什么是九段秘书？

2．结果三要素：有时间、有价值、可考核

三、如何做结果

做结果的三个原则：客户原则；交换原则；检查原则。

做结果两个思维：外包结果训练法；底结结果训练法。

做结果的三个方法:复述承诺法；分解法；重点法。