【课程目标】

执行力的本质及其对员工与企业的重要性；

提高学员五大执行心态，加强目标结果导向意识；

管理者的团队执行力提升的四大策略和方法。

提供管理者自身执行力的方法和技巧；

【课程特色】为了确保学习的有效性，本课程将采用讲解、案例分析、互动讨论等综合教学方法，满足学员的学习要求，确保课程培训效果。

【课程对象】企业管理人员

【课程时间】1-2天（6小时/天）

【课程大纲】（可根据企业实际需求适当调整）

一、认识执行力

1．执行力的本质是什么

2．执行力体系四大核心要素

3．执行力的核心基础是目标的达成

二、执行不力的十大原因

1.指令不明             2.职责不清

3.缺乏流程             4.有令不行

5.忽视细节             6.推诿扯皮

三、卓越执行力的五大心态建设

1．认真**  聪明第二

2．决心**  成败第二

3．速度**  完美第二

4．内容**  形式第二

5．结果**  理由第二

四、结果思维

1．什么是结果，态度不等于结果，过程不等于结果

2．结果是检验执行力的唯一标准

五、提升团队执行力的四大策略

（一）工作目标分解与计划——执行力的基础

1、目标是衡量执行力的核心要素

2、团队目标分解的维度：人员、时间、部门、资源

3、团队目标分解的三大大方法：

  表格法、多杈树法、剥洋葱法

4、把目标变成计划：工作计划制定的三步曲

5、计划的七要素：工作计划模版

案例分析与目标分解练习

（二）高效沟通——执行力提升的润滑剂

1．沟通中常见的错误

2．管理者高效表达三要诀

3．给下属安排工作任务的五步曲

4．改善下属执行中不足的“BIC法”

案例分析与沟通演练

（三）系统的检查与追踪——执行力的保障

1、人们不会做你希望的，只会做你检查的

2、管理者检查的两大方法：量化和分级

3、防止下属抵制检查方法和注意事项

4、“看板策略”在目标检查中的应用

5、目标执行中善于使用“PDCA”工具

案例分析

（四）即时激励——执行力的助推剂

1．执行能力与薪酬基本无关，而与即时激励有关

2．管理者强调什么，就要奖励什么

3．团队激励的四大核心原则

4．管理者经常使用的“胡萝卜”有哪些

5．如何在激励员工上做到“花小钱，办大事”

6．如何运用“无形激励”激发员工执行力

案例分析与互动研讨

六、如何提高管理者自身执行效率

（一）、效率做事：才能提升自己工作执行力

1.为什么人们总说“很忙”

2.六点优先工作制

3.管理者的《日计划》工作法

4.掌握“二八原则”提升工作效率

（二）乐在工作：做好执行首先经营好自己

快乐工作的方法：控制情绪、消除心理压力