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李江涛

提高素质,科学实施目标管理

李江涛 /

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课程大纲

课程目的:**对管理、目标管理的学习,了解管理的工作如何发挥作用,如何提高人员素质,提升管理效率和水平。

课程大纲:

一、 认识管理的四个阶段:

1、 基本环境阶段:员工在怎样的环境下才能生存

2、 标准化的阶段:员工的能力依赖于那几个方面

3、 内部协调阶段:从单打独斗到团结合作的素质要求

4、 目标管理阶段:为什么目标管理是现代管理的基本阶段

讨论和案例分析:娱乐行业的管理分析

成果:公司的基本管理素质的构成和基本的管理能力

二、 认识目标管理的价值

1、 一个公司为什么要实行目标管理?

2、 目标管理与战略的关系是什么

3、 领导者在目标管理过程中要承担什么责任和能力

4、 案例分析:实行目标管理的公司的价值分析,著名公司的管理经验分享

三、如何建立目标管理体系

     1、一个完整的目标体系包括哪些内容

     2、公司的目标管理需要注意哪些问题

     3、公司实行目标管理需要哪些制度和机制保证

     4、案例分析:实行目标管理公司的典型分析,国外公司的经验介绍

四、目标管理运行的方式

     1、推行目标管理的几个关键

     2、工作标准是如何形成的

     3、流程管理如何与目标管理相结合

     4、案例分析:典型企业的分析

五、目标管理与绩效考核的关系

     1、目标管理与绩效考核的异同

     2、如何推行以目标管理为核心的全面体系管理

     3、总结与案例分析

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