【课程背景】

随着国内外竞争及产业转型升级、VUCA时代的到来，人力资本的优劣关系到企业经营发展的成败，乃至民族国家的伟大复兴。

企业基于不同发展阶段，所需求的人员定位不同，要求各异。如何在竞争激烈的红海市场，迅速而明确地找到自己的定位和职业发展优势，成为绝大多数员工心中**大的困惑。这种情况旷日持久，亟待专业职业规划师协助解决。但真正实战优秀的职业规划师却供不应求，无法满足当前市场的巨大需求。

职业生涯开发与管理：只要开始，永远不晚；只要进步，总有空间。人生是海、职业是船。你做水手？还是船长？找到职业锚之前，只不过是自己人生之舟的水手；找到职业锚之后，才真正是自己人生之舟的船长。

我到底想干什么？我到底能干什么？我到底为什么干？

有人说：不会职业生涯规划的员工不是好员工！你有思考过自己应该怎么样规划职业生涯路线进而提升发展动力吗？

本课程旨在调整职业心态，提升职业化素养，在公司的机制和环境内，制定适合自己的职业规划以提升自身学习的内驱力。

【学习对象】

企业各级员工

【课程收益】

1.从员工个人成长的角度，呼唤感恩心态，激发使命感和责任感；

2.明确工作的意义以及个人的成长、发展与企业的关系；

3.职业心态，敬业为先；

4.积极心态，自动自发；

5.建立目标，追求成长；

6.学会职业礼仪，提升职业化水平；

7.顺利步入职业化道路的正轨与企业共同发展，共享未来。

【课程优势】

1. 实战性强：实战讲师，实战课程内容；

2. 性价比高：目标与结果导向，讲师专业专注，有使命感，案例与经验丰富，倾囊授业；

3. 系统性好：帮助学员彻底找到自己的起点、差距点和发展路径；

【课程时间】

1天

【课程形式】

理论讲解 视频赏析 案例研讨 分组研讨 演练点评

【课程大纲】

**部分：员工职业素养提升

开篇：职业员工的素描像

1.活动引入：职业员工的心电图

2.活动分享：职业员工的素描像

3.活动引导：正能量与负能量

**章：与工作谈“恋爱”

1.1、为什么要工作？

1.2、你是哪一个？

1.“主动的积极”

2.“被动的积极”

3.不做被动的“按钮”

1.3、**美的时刻：创造价值的时刻

1.4、你的核心竞争力在哪里？

1.成为金光闪闪发光的“金子”

2.我的未来我创造

1.5、找到动力的来源

1.饭碗vs能力

2.我是谁？谁是我？

第二章：放大你的优势

2.1、成长中的公司与成长的我

1.认知自己、了解他人

2.讨论：什么阻碍了你的发展之路？

2.2、发现你的独特优势

优势的四大标志

2.3、成功一定有方法

1.养成良好的习惯

2.如何训练优秀的习惯，形成独特的优势？

第三章：成为优秀的你

3.1、你的“时间”你做主

1、与时间做朋友

讨论：你的时间是怎么分配的？

2、时间管理方法：要事**

3、时间管理工具和训练

4、减少垃圾时间

3.2、操之在我：情绪调节的ABC

1.情绪的秘密：看图识情绪

2.认知扭曲带来的负面情绪

3.ABC理论的实践

3.3、选择你的态度：快乐工作法

一个问题：如果把工作比喻成一种食物，你觉得是什么？

一个故事：派克街鱼市

一个理论：马斯洛需求层次论

一个选择：心甘情愿还是薪甘情愿

第四章：成为职业化的你

4.1、重新定义你的目标

4.2、职业DNA

1.要一日三餐还是长期饭票？

2.找到你的正能量流

4.3、转念

1.“身心分离”与“身心合一”

2.“身在泥潭”与“心在泥潭”

3.“受害者”与“给予者”

4.4、引爆你的激情

1.激情是一种精神气质

2.激情是一种使命和召唤

3.激情是成功者必备的素质

第二部分：员工职业生涯规划

**章：什么是职业生涯规划

1.1、职业生涯规划有没有用？

1.高材生小刘

2.郁闷的小王

3.两个学弟的真实案例分享

1.2、职业生涯规划的必要

1.为什么要做职业生涯规划

2.什么时候应该做职业生涯规划

3.你的人生谁负责？

4.什么才是幸福的人生

5.内、外职业的意义

6.职业周期与个人发展

第二章：操之在我的职业生涯

2.1、树立正确的职业观

1.什么是职业？

2.从事职业的目的

3.你在为谁打工？

2.2、机会何来

1.机会不是等来的

2.明确自己需要什么机会

3.机会来临的时候，你准备好了么？

2.3、做好自己该做的事

1.职业阶段与职业需求

2.随波逐流是人生大敌

3.坚实走好每一步

第三章：制定自己的职业规划

3.1、职业规划起点找寻

1、兴趣、能力与性格测评

2、职业指引技术

3.2、职业规划工具

1、职业生涯规划路线图：宏观-中观-微观 / 道-法-术-器-势-志

2、职业生涯诊断—自我分析工具

3、职业生涯诊断—环境分析

4、职业生涯诊断—关键成就因素分析

5、职业生涯诊断—关键问题分析

6、职业生涯诊断—诊断评价方法

7、职业生涯发展目标-霍兰德职业性向测评工具

8、职业生涯目标与标准-职业锚工具

9、职业生涯转化思路--角色转化 能力转化

3.3、制定自己的IDP发展计划

1、什么是IDP

2、如何合理制定自己的IDP

3、如何践行IDP

第四章：职业生涯规划成功的必备条件

4.1、积极努力

1.事在人为，将规划落到实际

2.职场无涯，进取为舟

3.积极的心态是成功的一半

4.2、自信

1.人人都有能力

2.不要低估你的潜能

3.相信自己，才能让别人相信你

4.自助者天助之

4.3、坚持

1.不可能没有困难

2.在逆境中奋斗

3.不要让自己倒在终点线前

4.4、终生学习的态度

1.职业生涯发展是一个不断进步的过程

2.学习没有终点，在哪里停止学习，你的人生就在哪里结束

3.怎样选择学习的内容

4.成人学习的方法

4.5、压力与情绪管理

1.情商与逆商

2.如何看待压力

3.如何减压

4.管理好自己的情绪

4.6、学会乐在工作

1.工作的真谛

2.报酬是工作的副产品

3.快乐融入团队

第三部分：职业化礼仪

**章、职业化礼仪概述    

1.1 礼仪的真实内涵

1.什么是礼仪和职业化礼仪

2.职业化礼仪的价值

1.2 学习礼仪，应该注重的三个基本理念五个基本原则

1.三个基本理念：尊重为本、善于表达、形式规范。

2.五个基本原则：平等、互说、诚信、宽容、自律

3.接待礼仪----礼貌三要素：接待三声、文明十字、热情三到

1.3 仪态

坐、立、行、蹲的姿态

（中餐、西餐）

第二章、职业化礼仪及练习

2.1 握手、拥抱、上下楼梯、进门的礼仪

2.2 电梯礼仪

2.3会客礼仪

2.4 用餐礼仪

2.5 乘车礼仪

2.6 会议礼仪

2.7 递送物品礼仪

2.8 公务拜访礼仪

备注：本课程大纲为通用大纲，讲师会根据客户实际情况及课程安排做调整。

     课后讲师会将课程中涉及到的实用工具、模板等赠送给学员。