课程背景：

每位管理者都希望，下属能够“像个团队那样去工作”。然而很多人容易忽视的是：“团队”决不是天上掉下来的，它的“形成”本身，就是管理者管理的结果。本课程的主题，就是管理者如何**自己的努力，把一群“乌合之众”凝聚成一个相互协作、支撑，为达成目标而共同奋斗的“团队”。

课程时间：

2天

课程提纲：

领导力的内涵——管理者要建立哪些“领导力”

介绍“领导者”和一般“管理者”的不同。

介绍领导力的三大模块：

战略型领导力：指引方向

激励型领导力：带队攻坚

协调型领导力：协调关系

战略型领导力

中基层管理者的“战略型领导力”主要表现为【理解高层的战略或上级的意图，并落实为具体的工作行动】。

讲解组织价值创造系统：如何理解上级领导意图并向下落实

讲解战略落地的基本工具：战略地图、KPI、OKR、BSC……

激励型领导力

激励、支持团队高效开展工作，这是中基层管理者的核心能力。

建立有效的激励体系：讲解5大经典激励理论及落地工具

设置具体激励动作：讲解与演练全程激励5E的流程与动作

针对不同员工开展针对性管理：讲解与演练情境领导的理论与操作

协调型领导力

协调与上级、下属、同事的关系，这是中基层管理者的本职工作之一。

讲解冲突解决的作业流程和各种常用技术手法

讲解对组织政治行为的理解与操作要点

综合总结：

观摩纪实电影《能文能武李延年》，讨论分享中基层管理者如何在工作中运用领导力的各种理念和工具技术。

场地及道具需求：

投影、白板

教室内桌椅必须“可搬动”。事先桌椅做岛型布置，学员分组。（建议人数在30-48人，即5×6到6×8。人数过少场面太冷，过多则讨论时会有很多人“不参与”。）

音箱及音频线（放电影用）