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孙林

“耀动职场”——职业发展攻略与内生动力提升

孙林 / 人才发展管理专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 合肥

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课程大纲

【课程背景】:

职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素。 需要合理认知和一定的方法论才能做好自己的职涯规划,而很多职场人对它的认知却不是十分精准。尤其新入职员工如应届毕业生普遍存在面临新岗位的不适,或从校园到职场的迷茫。职场发展一段时间的老员工陷入职场动力和方向的迷茫期,本课程对于帮助员工寻找到自身在企业中的定位与方向,合理规划自己的职业生涯,走过迷茫期,更高效的投入工作和生活有着重要的意义。

【课程目标】:

本课程旨在帮助学员正确了解职业生涯规划的涵义,了解基于自身状况和所在岗位的正确职业态度以及正确的生涯规划理念和方法。帮助员工走出职业定位和发展的迷茫,合理规划自己的人生,更有效地投入职场。

掌握握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,基于本职岗位合理规划职业发展路径。

【课程形式】:讲授、互动、小组讨论分享、案例分析,实践演练

【课程对象】:新入职员工

【培训时间】:0.5天

课程大纲:

一:职业规划的涵义

什么是职业规划

为什么要做职业生涯规划

职业发展底层逻辑

生涯发展的几个阶段

各职业生涯阶段的重点

二:职场人的正确自我定位

导入:每个人的生命年轮-过去,今年的hight light和down light

畅想:3年后的自己是什么样子

你在为谁工作

谁是职业素养受益者

职业化心态:

1)创业心态——为自己工作

2)积极心态——热忱地工作

3)当责心态——有成效地工作

讨论:职业心态的3类问题

1)团队中存在的价值是什么

2)钱以外的工作动力是什么?

3)什么可以成为下一步的目标?

内职业生涯与外职业生涯

生涯平衡轮与当下发展策略

职业生涯需要的核心能力:ASK模型与重点策略

明确角色定位

资质定位——特长和经验

偏好定位——兴趣点和价值观

需求定位——企业和部门需求

角色定位——岗位职责角色

角色分工

员工的角色

管理者的角色

企业的角色

练习:畅想3年后的自己是什么样子

总结:幸福的人生需要同时管理多项目。

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