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课程背景:
李嘉诚:“企业**大的成本是不懂得培训员工的老板。”
刘强东:“培训员工是一种投资,而不是成本。优秀的员工是培训出来的。”
安迪·格鲁夫:“新员工培训是企业发展的引擎,没有它,企业将停滞不前。”
一个企业想长久发展,员工的职业化素养是企业的命脉、根基。
企业之道**是培养人才。企业在激烈的竞争中始终立于不败之地,提升员工职业化素养、开发员工的潜力、将员工造就成企业的中流砥柱,是企业迈向成功的关键一步!
现状分析:
为什么总是强调再三,不该发生的问题仍然层出不穷?
为什么老板有战略,中层推不动?基层不肯动?员工搞不懂?
为什么高层很孤独,中层很盲目,基层很麻木?员工很无从?
很多人把这些问题归结为执行,殊不知,能否有效执行的关键在于职业化素养。培养员工的职业化素养刻不容缓。员工职业化程度高低决定了企业的未来发展,也决定了员工自身未来的发展;是否具备职业化的思维,技能,直接决定了企业和员工发展的潜力。
课程收益:
● 创新思维:提升问题分析和解决能力,鼓励尝试新方法以促进工作效率。
● 专业技能:掌握关键职业技能并实践应用,以提高工作效率和质量。
● 方法提炼:8项核心技能,专题演讲,课堂练习,正反对比,容易上手。
● 蓄力增效:缩短成才周期、降低人力成本、提升培训效率,助企业留才。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:企业新员工
课程方式:专题演讲,课堂练习,分组练习为主,感性讲授为辅,配以演示,演练正反对比
课程大纲
游戏引入:相信自己,一切皆有可能
——职场升级之道:思维、技能全攻略
**讲:思维模式升级
引言:职场新人的思维模式升级,如同打开潜能宝箱的钥匙,解锁职业发展的无限可能。
一、成长规划:世界向有目标的人让路
分享:每个人的生命年轮-过去,今年的hight light和down light
畅想:3年后的自己是什么样子
练习:人生规划图、职场成长自我的规划图
总结:幸福的人生需要同时管理多项目。
二、SMART:目标设定让愿景触手可及
举例子:我要减肥,目标?
1. S:Specific 具体的
2. M:Measurable可衡量的
3. A:Achievable可达成的
4. R:Relevant 相关的
5. T:Time-bound一定时限的
练习:为自己设定一个SMART的目标
三、结构性思维:清晰、有力、高效
职场情景剧:如何工作汇报
工具:金字塔原理:先上猪排
1. 先:结论先行
2. 上:以上统下
3. 猪:归类分组
4. 排:逻辑排序
练习:如何上天再给小张一次机会,她该怎么汇报?
四、教学相长:教会他人,学得更好
思考:听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践、教会他人,哪一种学习的效果更好?
工具:学习金字塔-被动学习与主动学习
练习:尝试教会他人
1. 我特别想熟练掌握的知识或技能是什么?
2. 如果要把这项知识或技能传授给他人,我要做哪些系统的准备?
3. 我将采用什么样的方法来教会他人
——教是**的学
第二讲:办公技能精进
引言:掌握办公技能,是职场新人的加速器,提升工作效率,成就职业生涯的稳健起步
一、邮件沟通:职场形象的秘密武器
思考:邮件往来的礼节你知道多少?
1. 先挂附件后写信,邮件标题说目的,
2. 称谓职务不可少,行文通畅有逻辑,
3. 开头结尾要问候,处理邮件需及时。
练习:邮件样稿按照所学内容进行调整。
二、会议之道:推动工作的助力器
举例子:1段-九段秘书对会议的掌控情况演示
1. 会前:定选邀查
1)定-定主题,定议程,定目标
2)选-选人员,选时间,选场地
3)邀-邀出席,邀材料,邀确认
4)查-查资料,查设备,查人员
2. 会中:准神仙到
1)准-准点开始,不迟到
2)参-参与讨论,积极表达
3)记-记录要点,不忘事项
4)高-高效会议,事半功倍
3. 会后:记分反传
1)记-记录与分发
2)分-任务分配
3)反-反馈与改进
4)传-传达与实施
小组共创:组织一个部门例会,你的思路是什么?
三、规范文书:职场敲门砖的打造(334原则)
思考:“汉所以能治九州者,文书之也—《论衡.别通》”文书真的那么重要吗?
1. 3简-简要,简明,剪短
2. 3标准-标准格式,标准用词,标准符号
3. 4明-明确主题,明确前提,明确概念,明确结论
四、AI实战:看得见的竞争力(3个大模型 1个提问方法)
举例子:两个AI的案例
1. 3个大模型:智谱清言,Kimi,美图WHEE
2. 1个提问方法:目标5问
1)大拇指-你是什么人?
2)食指-想做什么事?
3)中指-有什么要求和限制?
4)无名指-用什么样的格式?
5)小指-用什么样的语气?
练习:写一篇演讲稿,画一副山水画,做一个学习海报
总结:君子性非异也,善假于物也!你对AI的掌控程度,决定了你对世界掌控的深度!
毕业展示:
现场答疑:对所学知识点回顾总结,对学员的疑问解答
学霸对决:核心要点提炼稳固,现场检验学习成果
学员分享:学员分享收获点,信感启动作总结
课程总结:愿你以渺小启程,以伟大结果
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