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张松波

无品牌 不营销—整合品牌营销策略

张松波 / 价值提升导向的精准营销专业讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程背景】现代市场的激烈竞争,要求企业不仅要有优质的产品与优良的服务,还需要掌握适当的营销技巧。以顾客为中心,是国内企业在长期的市场竞争中形成的核心理念之一。然而,理念毕竟不等于实践,企业要想在激烈的市场竞争中争得主动,必须切实将“以顾客为中心”落到实处。古诗云:“问渠哪能清如许,唯有源头活水来”。套用一下古人的话:“欲问成功路漫漫,唯有创新宽又广”。

德鲁克说过,企业**重要的两个职能是创新和营销,而这里讨论的整合品牌营销策略,不是简单的发明创造或技术创新,而是指原来市场的突围,新市场的开拓等等。企业高速发展之后都会陷入了低增长甚至负增长的规律,这是资源支出和收益交换的规律和结果,是企业发展的必然规律,企业突破这个规律,才能建立另一种平衡,从而达到另一种高度。如何摆脱这个规律,让企业站在继续高速增长的轨道上去。是每个企业在不同时期都会面临的问题。

本次课程,张老师会运用讲师原创的分析模型、亲自操作的案例,还原现实商业环境中企业业绩增长瓶颈突破的过程。让复杂的营销和品牌理论简单化,实用化,工具化、落地化,使学员学之解惑,学之能用,用之有效,实现市场有效突围。【课程收益】Ø 现代营销理论体系和框架,形成正确的营销视野观念。

Ø 掌握一套基于企业整合品牌营销策略的综合解决方案

Ø 让学员了解品牌营销理念,并熟悉品牌规划全流程

Ø 掌握如何洞察客户,准确定位,**整合营销传播,实现企业品牌价值增值

Ø 现场解答企业转型升级过程中遇到的各种问题,真正做到:传道、授业、解惑【课程特色】咨询式培训,哲学思辨,亲操案例,互动研讨,现场答疑,学之能用。

是亲手操作,不是道听途说;是深入细节,不是浮皮潦草。

是真实数据,不是网络信息;是对标企业,不是神话偶像。【课程对象】董事长、总经理、营销副总、各部门经理等高层管理人员【课程时间】1-2天(6小时/天)【课程大纲】提问导入:企业经营目的是什么?企业靠何生存和发展?企业持续成长的核心能力是什么?

一、市场营销的思维与管理流程

1、市场营销思维的搭建

Ø 市场营销的内涵

Ø 市场营销的核心概念

Ø 市场营销的本质

2、市场营销的演化

Ø 市场营销观念的演化

Ø 市场营销组合的演化

Ø 营销1.0到营销4.0时代

3、市场营销的管理流程

Ø 分析市场机会(4C诊断)

Ø 选择目标市场

Ø 设计市场营销业务组合

Ø 管理营销业务流程

工具: 营销漏斗

二、如何洞察客户价值?

案例导入:营销(销售)人员都要回答客户的哪三个为什么?

1、市场环境和竞争洞察

Ø 宏观环境洞察

Ø 行业环境洞察

Ø 竞争对手洞察

Ø 企业资源和能力洞察

2、客户的差异化购买行为

Ø 消费者市场购买行为

Ø 产业市场购买行为

Ø 中间商市场购买行为

Ø 政府市场购买行为

3、需求洞察与客户价值

Ø 客户心智模式洞察

Ø 如何深挖客户需求

Ø 产品价值、顾问价值还是绩效价值?

Ø 如何实现营销人员的进阶

三、基于客户洞察的品牌规划设计

案例导入:营销(销售)人员都要回答客户的哪三个为什么?

1、品牌价值规划

Ø 品牌价值——财务角度

Ø 品牌价值——市场角度

Ø 品牌资产三要素:知名度、美誉度、忠诚度

2、如何做好品牌识别设计

Ø 品牌识别的内涵与陷阱

Ø 阿克的品牌识别模型

Ø 品牌识别的内容与流程

3、如何进行品牌精准定位

Ø 客户五大心智模式

Ø 品牌定位五步走

Ø 品牌定位思维方法

   工具:RFM模型、POD定位法

四、整合品牌营销策略

案例导入:品牌logo识别

1、整合品牌传播概述

Ø 整合品牌传播内涵

Ø 整合品牌传播原则

Ø 整合品牌传播流程

2、品牌价值内部传播

Ø 品牌价值内部传播的内涵

Ø 品牌价值内部传播的内容

Ø 品牌价值内部传播的途径

3、营销活动与品牌传播

Ø 产品策略与品牌传播

Ø 价格策略与品牌传播

Ø 渠道策略与品牌传播

4、促销设计与品牌传播

Ø 广告设计与品牌传播

Ø 公关策划与品牌传播

Ø 销售促进与品牌传播

工具:整合品牌传播模型

五、现场收集的学员问题解答

     通常答题时间为0.5-1小时,2天以上课程可设计专门的研讨咨询环节


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