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张译

卓越的服务——投诉应对

张译 / .

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课程目标

树立服务人员服务意识,提升服务素养。 通过案例了解在投诉中的优质服务标准,从而提升客户的满意度。 投诉应对的流程处理。 投诉应对的技巧提升。

课程大纲

☆一、客户投诉应对的意识能力
1、运用影响力,建立良好的客户服务意识
不要做“正常的傻瓜”:“咔嗒”——机械的“固体行为模式”
概念:人对万事万物的判断来自于”固体行为模式”这样一个科学概念,职场中亦循此例

 情商原理
 成就的高低,在于姿态的位置
 客户对你的接受程度,在于你如何创造对方的接受度
 客户对你的认可程度,在于你如何实现对方的认可度

 对比原理
概念:**身边经常发生的小故事,理解工作中我们是如何被人区分出优劣与受欢迎程度的

 互惠原理
概念:种瓜得瓜,种豆得豆。种下帮助,得到惠顾:做事先做人。

 诚信原理
概念:千人之诺诺,不如一士之谔谔,诚信是必然的,也是合乎自然的反应。让客户接受我们,首先是要让他们相信我们。
MBA案例分析:二贼共事

 尊重原理
概念:人与人的交往,其实是一项“面子”工程。投诉应对的过程更在于解决客户心理的需求,这就需要我们服务人员能真正将尊重和“人性”做结合。

2、牢固客户服务的意识与心态
 职业客服与职业化客服的区别
 高度职业化带来高度职业保障
主要案例:成龙的成功、《狼图腾》的启示
概念1:快乐地习惯地做必须做的事
概念2:爱不是感觉,而是行动的结果。热爱自己的工作是行动产生的必然现象。
 获取职业保障的方式
 寻找价值
 寻找心锚

3、服务为王
 服务为王的获得
 升级客户的满意
 超越客户的期望
 建立客户的忠诚
 服务中的关键时刻

☆二、客户投诉应对的沟通能力
1、 对投诉的认知
 投诉是一份礼物
 投诉前的心理准备

2、 投诉处理循环图
 投诉障碍产生
 客户心理分析
 客观因素分析
 投诉循环图一:鼓励客户发泄
 投诉循环图二:认同客户观点
 投诉循环图三:了解客户问题
 投诉循环图四:承担企业责任
 投诉循环图五:引导客户参与
 投诉循环图六:跟踪客户后续

3、客户投诉应对的四个有效技能
 一心一意善聆听:会听会沟通
 二种类型懂提问:会问找需求
 三句俗语解答复:会答通世故
 四个话题会说话:会说解人意
概念:听话要听音,问话要切题,答话要对路,说话要分寸。良好地表达自己的观点,需要我们站在公司的立场,考虑客户的角度,才能做到沟投诉应对的有效性。

3、客户投诉障碍解决
 心情处理
 异议处理
 反馈处理
 绩效改善
 身体语言
概念:投诉障碍的形成是多方面的,处理的角度也需要从对方的心理需求出发,考虑到各种环境因素下的影响,以合适的技巧去处理。在解决障碍的过程中,化险为夷的同时,争取实现更好的结果。

☆三、客户服务人员的人际能力
 人际交往中的行为表现
 工具1:PH试纸
 工具2:我们对正负面压力的反应
 工具3:不同个性的针对策略
案例分析与工具表格制作
概念:有些人会表达,有些人不会表达,有些人乱表达,客户投诉的应对需要我们掌握与不同性格客户交流的能力
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