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王老师

团队合作训练

王老师 / 工业卫生安全管理培训师

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课程目标

团队合作训练

课程大纲

一、理解团队工作并树立团队意识

1、团队的概念

2、团队发展的阶段

3、高绩效团队的特征

本单元的练习有:

" 活动:团队组图


二、建立团队内良好的人际关系和沟通

1、 有效沟通的概念和过程

2、 有效沟通的误区

3、 建立信任是有效的团队沟通的关键

4、 建立团队成员的相互理解:了解不同性格的人的行为特点和倾向

5、 掌握有效的沟通技能:三步沟通法

6、 三步沟通法步骤一:明确沟通的目的

7、 三步沟通法步骤二:**倾听理解对方(倾听技能)

8、 三步沟通法步骤三:以对方能接受的方式传递信息(表达技能)

本单元的练习有:

" 沟通活动:绘图游戏

" 体验式活动:建立信任

" 纸面测试:个性风格测试

" 活动:投射游戏

" 测试:反应类型测试

" 沟通角色扮演活动:倾听与反馈


三、掌握团队合作解决问题的工作方法

1、 团队合作解决问题的四种基本技术

2、"状况评估"技术(团队如何评估和澄清混乱的状况,建立处理问题的秩序)

3、"原因分析"技术(团队如何透过表面现象,寻找问题的根本原因)

4、"决策分析"技术(团队如何分析和比较不同的方案,并做出有效的选择)

5、"潜在问题分析"技术(团队如何关注未来的风险,并在现在进行准备)

6、认识并避免团队解决问题和决策的陷阱:团体思维

本单元的练习有:

" 练习:"状况评估"练习

" 练习:"原因分析"练习

" 练习:"决策分析"练习

" 练习:"潜在问题分析"练习
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