当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 高效管理者的核心能力素质提升—从管理自我到管理任务
【课程背景】
在当今竞争激烈的商业环境中,企业和组织面临着越来越多的挑战和机遇。为了在这个环境中生存和发展,管理者需要具备全面的能力和素质,以便更好地应对各种复杂的情况和任务。
本课程旨在帮助管理者提升自我管理和管理任务的能力,掌握关键的管理技能和方法,以实现个人和组织的发展目标。**本课程的学习,管理者将能够更好地理解自己的角色和职责,提高自我认知和情商水平,掌握战略解码与落地的方法,有效地分解和执行目标,培养问题分析与解决的能力,以及学会复盘与经验萃取的技巧,不断优化工作经验。
【课程收益】
了解管理者的角色和职责,提升自我认知和情商水平。
掌握战略解码与落地的方法,能够有效地将战略转化为具体行动。
学习目标分解与执行的技巧,提高工作效率和团队绩效。
培养问题分析与解决的能力,能够快速有效地处理各种问题。
学会复盘与经验萃取的方法,不断总结和优化工作经验。
【课程特色】
讲师具有丰富的领导力项目咨询经验与案例,可以根据行业定制,案例更具实战性;
课前利用诊断工具,进行需求调研,现场就企业实际问题展开,增强参与度和实战体会;
形式立体丰富,“原理讲解 应用案例 现场演练 贴近实战”,互动丰富,代入感强;
注重课后学员的实战应用,讲师可以根据需求引导学员进行管理技能转化的实践计划。
【课程对象】
行动学习项目学员,包括高潜后备人才,高中基层管理者等
【课程时间】
2天(6小时/天)
【课程大纲】
课程暖场
开场破冰:讲师资质和经历介绍,建立链接
教学共识:对课程的特色和学习目标进行澄清,达成共识
进入状态:公布积分机制,构建团队PK氛围,激发学员学习动力
管理者角色认知与情商修炼
管理者的角色与职责
角色认知,明确自己的工作职责
找准定位,快速进入管理者角色
承上启下,让上司放心、下属开心
工具方法:管理错位认知法、管理角色金字塔法
自我认知与情商修炼
解读情商(EQ),有效认知自我
EQ的三等级:自我激励、换位思考、领袖气质
情商管理的两个层次:管理自己的情绪、管理团队的情绪
工具方法:PDP四种动物风格测试、乔哈里窗法
情绪管理与压力应对
提升信念,管理自己及他人情绪
情绪漫步、根据情境,选择对应的情绪
动静结合,主动做减轻压力的主人
工具方法:正念情绪觉察法、同理心信号法
实际案例分析:某公司管理者在面临高压力工作环境时,如何**自我认知和压力应对技巧,保持积极的工作态度和高效的工作效率。
小组讨论:探讨在不同情况下,管理者如何平衡工作和生活,以及如何应对压力和挑战。
战略解码与落地
五大战略思维
以利他为导向
以营销为突破
以管理为保障
以竞争为导向
以共识为基础
战略解码的步骤与技巧
战略意图-公司对持续发展的基本设想
市场洞察-对外部环境变化的敏锐观察
战略焦点-因应环境的有效举措
描述战略-战略澄清-战略地图形成
工具方法:SWOT 分析法、OGSM-T解码矩阵
战略执行的监控与调整
不要为优先次序犯难、追逐你的战略目标
部门各司其职、等待结果发生、严格执行
相信战略会奏效、找对人、监督和改进
工具方法:目标管理(MBO)、5R战略执行监控系统法
实际案例分析:分析一家公司如何**有效的战略解码和执行,实现公司的战略目标。
小组讨论:讨论在实际工作中,如何将公司战略转化为具体的行动计划,并确保战略的有效执行。
目标分解与执行
目标设定的原则与方法
目标的来源和衔接:承接战略、解决问题、满足需求
目标设定的三大影响因素:人、环、法
目标常见的四种类型:QCQT
工具方法:聪明(SMART)七步设定部门/团队工作目标法、原点目标法
目标分解的技巧与流程
优秀团队总是善于分解目标
考虑关键成果、确定实现每个子目标所需关键行动。
分解过程注重跨职能合作、以确保整体目标的实现。
工具方法:目标树分解法、跨职能合作图法
目标执行的跟进与落地
设定关键检核点,及时发现目标执行偏差
两讲三做(讲结果,讲后果,做标准,做检查,做奖惩)
有效的沟通与协调,确保及时评估改进
工具方法:跟踪十段话术法、报联商法
实际案例分析:以某项目为例,展示如何将总体目标分解为具体的任务和行动计划,并**有效的执行和监控,确保项目的顺利完成。
小组讨论:分享在目标分解和执行过程中的经验和挑战,并探讨如何提高团队的执行力。
问题分析与解决
问题定义与分类
日常拥有问题的意识,主动定义问题
问题的类型:发生解决、未来指向、期望设定
问题是提问、难题、议题还是差距?
工具方法:问题三维分类法、问题定义法
问题分析的工具与方法
对问题的原因进行假设
对可能假设进行合理分类
聚焦关键原因,找到根本原因
工具方法:六因鱼骨图法、冰山分析法
解决方案的制定与实施
思考尽可能多的对策
筛选出附加价值高的对策
寻求共识,制定明确具体的实施计划
工具方法:头脑风暴法、决策矩阵法
实际案例分析:分析一个实际问题,并运用问题分析与解决的工具和方法,制定可行的解决方案。
小组讨论:以小组为单位,选择一个实际工作中的问题进行分析和解决,展示解决方案并进行讨论和评估。
复盘与经验萃取
复盘的概念与价值
复盘=目标/结果 行动 思2(反思)
修身、齐家、治国、平天下的复盘逻辑
复盘四大价值与本质
复盘的步骤与方法
回顾目标:明确回顾的目标或事件,确定你想要从过去的经验中学到什么。
评估结果:评估目标或事件的结果,分析实际发生的情况与预期结果之间的差距。
分析原因:深入分析导致结果的原因,进行自我反思和团队讨论,找出潜在的问题、挑战和机会。
总结经验:根据对原因的分析,总结出经验教训,确定哪些做法是有效的,哪些需要改进,并制定具体的行动计划
经验萃取的技巧与应用
企业内部经验萃取的操作方式:自主萃取 第三方萃取
参与到经验萃取过程中的角色:组织、内容专家、经验萃取师
三环九步经验萃取技术介绍
实际案例分析:以某项目为例,**三环九步经验萃取,总结经验教训,并将其应用于未来的项目中。
小组讨论:结合实际工作经验,分享个人或团队在项目执行过程中的成功经验和失败教训,并探讨如何将经验进行有效的萃取和传承。
课程总结与回顾
在课程全程,为了帮助学员更好地应用所学的知识和技能,李老师将为他们提供一些实用的管理工具和资源。这些工具和资源将包括:
自我评估工具:学员可以使用这些工具来评估自己的管理能力和风格,了解自己的优势和不足,以便制定个人发展计划。
目标设定工具:这些工具可以帮助学员制定具体、可衡量、可达成、相关和有时限的目标,提高目标的清晰度和可达性。
问题解决工具:学员可以使用这些工具来分析和解决工作中遇到的问题,提高问题解决的效率和效果。
复盘反思工具:这些工具可以帮助学员更好地进行复盘反思,提高经验学习效果和萃取改进的能力。
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