课程目标
							
							(一)学会对自己企业的绩效体系进行设计,建立内部绩效管理体系; 
  (二)清晰建立与企业战略匹配的绩效体系,掌握以人为本的绩效考核目标实施方法; 
  (三)掌握对不同层级员工实施不同的考核方法,明确界定绩效与奖惩的关系及考核评价办法。							
						课程大纲
						
							课程大纲: 
  绩效管理的**阶段: 目标设定 
  目 标 的 种 类和权重 
  目标分成几大类 
  相互关系 
  用权重表示各类目标的重要性 
  通用的权重分配 
  百年老店的权重分配 
  平衡计分卡极其实施举例 
  目标分解四种技术 
  目标的格式 
  SMART原则 
  用例子显示SMART原则 
  关于衡量标准 
  目标设定的过程 
  事先沟通 
  员工草拟 
  目标对话 
  修改存档 
  目标设定常见问题 
  如何判断目标合理不合理? 
  多少条目标比较合适? 
  一家企业应该有几套目标设定表格? 
  目标变化了怎么办? 
  谁负责找出KPI? 
  绩效管理的第二阶段:目标实施 
  目标跟踪的六种方法举例 
  目标跟踪后对员工的管理 
  绩效管理的第三阶段: 绩效考核 
  绩效考核的目的 
  绩效考核方法 
  MBO法 
  BARS法 
  BOS法 
  关键事件法 
  应用范例 
  绩效考核步骤 
  关于强制分布和末位淘汰 
  360度考核方法介绍 
  绩效考核常见问题 
  员工不同意绩效考核结果怎么办? 
  情绪激动的员工如何谈? 
  一言不发的员工如何谈? 
   “我有两个老板”怎么办? 
  绩效管理的第四阶段: 奖惩管理 
  绩效考核与调薪和奖金的关系 
  绩效考核与调薪关系 
  如何看待学历, 资历和工龄? 
  奖金由什么来决定? 
  奖金和工资的比例是多少? 
  销售奖金的决定因素是什么? 
  绩效考核与职业生涯 
  员工晋升 
  员工调动 
  解雇 
  员工绩效达不到标准怎么办? 
  “绩效管理“的管理 
  老板,直线经理和人力资源的角色 
  绩效管理的体系和建立步骤