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龚举成

高效的绩效管理技能

龚举成 / 清华大学EBMA

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课程目标

◆传递压力、聚焦公司目标。通过绩效管理系统,使公司的战略目标在各级组织和员工中上下沟通、达成共识、层层分解、传递,引导全体员工为整体目标的实现和公司的可持续发展作贡献。 ! ◆强化责任、塑造职业行为。通过持续的绩效管理循环,使公司每个员工,特别是各级领导能够自觉有效地承担起各自的责任,按职业化要求尽职尽责地完成任务。 ◆科学决策、提供公正待遇。即科学、公正地评价员工的绩效和贡献,为薪资调整、绩效薪资发放、职务晋升等人事决策提供依据,激发员工的士气。 ◆改进绩效,促进员工发展。通过员工绩效评价和沟通

课程大纲

 

 

**天

时间

内容

方法

目的




2次课间休息

**部分:绩效管理概述

当前企业面临的严峻形势;

为什么要推行绩效管理?

绩效和绩效管理的定义

绩效管理的目的

GE的活力曲线

绩效管理的原则

绩效管理是人力资源管理的核心

工作分析与职位说明书

绩效管理的PDCA循环

第二部分:绩效计划与绩效辅导

绩效计划的含义;

绩效计划与个人目标、团队目标和企业战略;

绩效计划制订的步骤;

第三部分:关键的绩效目标

关键绩效目标的定义;

如何设计绩效目标;

正确KPI体系为企业带来全新的价值观;

目标的Smart原则

绩效目标的种类;

素质的冰山模型

如何确定目标值及衡量方法


讲解,

讨论,

案例分析



了解绩效管理基础概念

掌握绩效管理定义、推行要领和步骤


午餐、休息


2次课间休息


第四部分:绩效考核、检查与评估

世界主流管理文化对绩效管理的影响分析;

绩效考核的定义

各种考核方式优缺点比较

常用的考评方法

强迫分布法

关键事件法

目标管理

怎么考(绩效考核流程)

考核周期分析

常见的考评错误

平衡记分卡

360度绩效考核



讲解,

讨论

练习,

展示

案例分析


掌握绩效考核的有效工具

第二天

时间

内容

方法

目的




2次课间休息

第五部分:绩效反馈与面谈沟通

什么是绩效反馈

什么是正面反馈、负面反馈与中立反馈

汉堡原理

BEST反馈

如何与员工进行绩效面谈沟通

绩效面谈的案例

绩效面谈中容易出现的五种角色分析

允许员工对绩效结果进行申诉。

讲解,

讨论

练习,

展示


案例分析



掌握绩效反馈与面谈沟通的方法



午餐、休息





2次课间休息

第六部分:绩效应用与绩效改进

绩效结果与应用;

员工职业生涯规划与培训教育;

设计具有激励作用的薪酬体系;

绩效的改进;


讲解,

讨论

练习,

展示

案例

分析



第二天结束



 


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