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管理者识人用人

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课程大纲

课程背景:人力资源管理重要性的突显是市场竞争加剧的结果。随着现代管理的快速发展,人力资源管理在团队建设中的作用也变得日益重要。一个企业能否健康发展,在很大程度上取决于员工素质的高低与否,取决于人力资源管理在企业管理中的受重视程度和实施的宽度。

课程特色:课程幽默风趣、突出互动,课堂讲授40%,情境模拟10%,学员练10%,课堂游戏30%,经验分享、答疑10%

课堂安排:采小班制分组方式进行,小组相互PK并进行积分制

课程时间:2天,6H/天

授课对象:各级学员

授课方式:讲解 引导 演练 点评 工具 游戏

课程大纲:


一、选人与识人:

1、选才的重要性

2、选人的误区

1)位说明书的编写

2)SMRT方法

3、选人的四大原则

4、选人的方法:素质与素质模型介绍

5、选人的工具

1)、视频案例:大宝招聘销售助理案例

2)、问题:

1) 企业怎样才能选对人

2) 正确的选才原则

3) 如何提高选才的效度

3)策略

(1) 结构化面试

1)、什么是结构化面试

2)、如何理解结构化面试的结构性

3)、结构化面试的6个纬度

1、面试流程的结构化

如何设计面试流程

不同岗位的流程如何设计

2、面试官的结构化

面试官的任职资格的编写

3、面试提问的结构化

不同岗位的结构化问题的设计

4、面试试题的结构化

不同岗位如何设计面试试题、测试试题

5、面试评估的结构化

评估的流程设计

6、面试环境的结构化

不同岗位的测试场所要求

(2)运用素质模型选对人

a. 企业寻找适合人才的理论基础-冰山理论

b. 什么是胜任力?

c. 什么是胜任力模型?

d. 胜任力模型的作用

e. 如何运用素质模型选才

f. 案例分析:如何找寻应聘者的胜任能力

4)、工具:

1) 纸笔测验

2) 实操测验

3) 情境评鉴

4) BEI(行为事件访谈)

5)视频案例:寻找马云的素质



  二、用人

1、用人的重要性

2、用人的原则:德才兼备、结果**

3、用人的方法

1)高效激励:零成本激励

2)授权激励

3)机制激励

4、用人**重要的工具:绩效考核

5、绩效考核体系设计(指标设计、目标设定、评分标准、奖金设计)


三、育人

1、育人的重要性

2、育人的六大原则

3、育人的方法

1)华为的导师制

2) 轮岗制

3)培训体系建设

培训制度体系、课程体系、讲授体系、组织体系

4)人才梯队建设

5)绩效面谈

6)员工个人战略设计


四、留人

1、案例研讨:为什么员工要辞职?

2、问题:企业员工激励存在的问题

3、策略:

1)企业为什么要重视员工激励(观念)  

2)激励的理论基础和员工激励的“四力模型 ”  

3)激励的困惑  

4)激励的步骤、方法和技巧

4、工具:10种零成本激励方法

5、案例分享:某公司的激励手册

6、现场研讨:本板块的激励措施



1、案例:从前台文员到人力资源经理

2、问题:如何做好职业生涯规划

3、策略:如何设计个人战略目标与职业规划

1) 分析自我——兴趣测试、能力、价值观说明

a. 我现在是一个什么样的我?

b. 我应该是一个什么样的我?

c. 我该怎么做?

2) 能力说明,**游戏讲解、说明;

3) 你所处的位置   年龄五阶段论  能力四阶段论

4)职业生涯决定和设计的方法

4、工具:个人战略目标与规划表

1) 我的5年远景是什么

2) 我的价值观是什么

3) 实现我目标的优势和劣势分别是什么

4) 实现我目标的需要解决的问题

5) 我的两年目标是什么

6) 我的年度行动计划是什么

7) 我的检查人和监督人是谁

8) 实现目标需要放弃的资源是什么

9) 我需要得到什么样的帮助

10) 我的标杆是谁?

5、案例:李会计的五年个人战略与职业规划

6、现场演练/作业:设计自己的个人战略与职业规划








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